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时间:2018-12-04
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。意大利的爱国少年教学设计 www.5y kj.co m意大利的爱国少年 教学目标 、会写本课的11个生字,并会读要求认识的字。 2、教育学生从小热爱祖国,树立祖国在我心中的意识。培养学生的爱国情操。 3、分角色有感情的朗读全文。 教学重点 分角色,有感情的朗读课文。 教学难点 教育学生从小热爱祖国,树立祖国在我心中 的意识,培养学生的爱国情操。 拓展习题 一、比一比组成词语 买( 团
2、结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 )遭( )差( )劈( 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了
3、此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ) 卖( )遇( )盖( )辱(团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ) 二
4、、读下面的词语,并理解加点的词 拐卖 欺负 逼 寻求 衣衫褴褛 捡起 抱怨 糟糕 劈头盖脸 肮脏 愚蠢 侮辱 大义凛然 三、朗读课文,回答下面的问题团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、热那亚少年需要钱,为社么又把那些钱扔回去? 2、当你遇到有侮辱祖国尊严的事时,
5、你应怎样做? 教具准备: 多媒体、生字卡片 教学过程: 一、 导入 、出示挂图(国旗) 师问:同学们这是什么? 生答(国旗) 师:对!这是我们祖国的国旗。那么老师想问一下你们爱我们的祖国吗?如果有人侮辱我们的祖国损坏我的国旗,你应该怎么做? 生答:向他们提出抗议。 师:同学们都非常热爱祖国。在意大利,也有一位少年,他也和你们一样,热爱自己的祖国,然而,他的命运却是悲惨的,他的童年是不幸的。他就是意大利的爱国少年 2、板书课题 师:看了课题你想知道什么呢? 生:我想知道他为什么这样?为什么叫他爱
6、国少年?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 师:同学们的问题提的很好。那么就请同学们带着你的问题,带着你的好奇,走进课文,去领略以下这个爱国少年的悲惨命运。去体会一下他是怎样爱国的。 二、初读课文,感知大意 、借助拼音,自读课文 (1)学生自读课文画出不认识的字。借助拼音或与同桌合作读准
7、字音。 (2)小组合作,听读课文,读准字音,读通句子,师巡视指导容易读错的字。(易错的字:恶) (1) 生字卡片(齐读、抽读、小组合作认读)用做游戏的方法巩固识字。 (2) 同桌之间认读生字交流识字方法。 ①小组内轮流读课文,小组长组织同学认真倾听,发现错误及时纠正。 ②说说课文主要讲了一件什么事? ③小组间竞赛读课文,看看哪组读的正确流利,有感情。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班
8、委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ④区别多音字: 恶 三、品读,领悟内容 、请同学们以自己喜欢的方式读课文。可以自由读,同桌评读,轮流读,轻声读看看有什么感受?
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