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时间:2018-12-04
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。24时计时法教学设计(新人教) 24时计时法 教学内容:书88页--89页,练习十六1、2、3题 教学目标: 、使学生了解24时计时法的来历,会用24时计时法表示时刻。 2、能计算不超过24时的中间经过时间。 3、能够在24时计时法与普通计时法之间进行换算。 教学重点:掌握求经过时间的方法 教学过程: 一、出示对话: 中央电视台第一套节目7时播“东方时空”。 不!中央电视台第一套节目7时播“新闻联播”。 他们谁说得对?(生争议
2、) 实际上中央电视台第一套节目早上7时播“东方时空”, 晚上7时播“新闻联播”。 为了简明不易出错,邮电、交通和广播等部门都用24时计时法。 出示3副挂图 观察24时计时法的表示方法团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 在一天的时间里,时针正好走两圈,共24时。第一圈从凌晨0时到中午12时,是12时;第二圈从
3、中午12撕到晚上12时,也是12时。 二、用24时计时法计时 用钟面演示上午12时,在演示到下午1时。 问:刚才是几时?现在时针又走了几时? 议一议: 下午1时是13时,下午2时是( )时,下午6时是( )时,晚上12时( )时,也是第二天的( )时。 三、应用24时计时法 例1 用24时计时法说一说 下午什么时候上第一节课?什么时候放学?晚上什么时候睡觉? 在钟面上拨一拨 5时 21时 20时40分 23时17分 例2 计算中间经过时间团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次
4、“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 出示邮局挂图 指导画图分析,介绍中间经过时间的概念。 方法指导:减法 四、课堂活动 对口令 24时计时法与普通计时法间的兑换 五、课堂练习 、练习十六1题 用24时计时法表示时刻 2、练习十六2题 找朋友 把表示时刻相同的用线连接起来。 3、练习十六3题 芳芳的一天 连线 生独立完成,在集体交流 计算中间经过时间 教学内容
5、:书90页例3练习十六4--8题 教学目标:掌握由已知时刻求中间经过时间的方法 教学过程: 一、复习巩固 一天共(团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 )时 下午3时是( )时 晚上8时是( )时 二、教学新知 出示小名睡觉、起床的时间挂图 问:小名什么时候开始睡觉? 问:小名什么时候起床?
6、问:小名一共睡了多少小时? 用前一节课学习的方法能解决吗? 那应该怎么办呢? 小组讨论 先计算第一天24时前睡了多少小时? 再计算第二天谁了多少时间,加起来。 24-21+7=10(时) 还有其他的方法吗? 计算自己一天的睡觉时间,同方交流。 三、课堂练习 、练习十六4题 学生独立解答,集体订正 2、练习十六5题团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了
7、较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 观察,分析题仪,先计算在比较 时间短的车速较快 3、练习十六6题 读题,分析独立解决 四、课外作业 7、8题 实践活动 做一个家庭年历 目标: 、通过自制家庭年历,巩固与年月日有关的所有知识。 2、在制作的过程中培养学生的动手能力。 课时安排:2课时 过程: 一、交代目标任务 二、调查 、家中重要的纪念日 2、自制活动经费预算计划 3、选者年历纸 4、调查制作年历的每个月的第一天是星期几 5、设计年历的外观 6、完成年历 三、展览交流团结创新,尽现丰富多彩
8、的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教
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