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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。初二音乐教案歌曲《插秧歌》课题歌曲《插秧歌》课型新授课时1授课时间第14周教学用具钢琴;录音机教学方法视唱法、练习法 教学目团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。标 一、通过教唱《插秧
2、歌》,引导学生用轻快活泼的声音表达农民在劳动中的愉快感情二、通过讲解及学唱歌曲,使学生初步掌握三连音、弱起小节等的基础知识及基本技能 教学重点 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 学习歌曲,能带情绪完整演唱 教学难点 歌曲中的三连音的演唱及情绪的表达 板书设计团结创新,尽现丰富多彩的课余
3、生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 《插秧歌》 稍快地 菲律宾民歌 充分表现了农民热爱生活、热爱劳动的思想感情 “欢快、活泼”团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以
4、来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 教后自我分析 歌曲旋律欢快、活泼再加上三连音的运用,学生非常喜欢,二声部的运用也比较简单,像是大家一起劳动时的喜悦心情,歌曲情绪表达好。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。
5、 教学环节团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。估时教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动备注3分钟 1分钟 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶
6、话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。20分钟一、导入新课: 用多媒体播放部分菲律宾的风土人情,及了解插秧这种劳动场面。二、出示目标:三、新授教学:1、 初次欣赏歌曲,并回答及情绪和表达内容(欢快地、活泼地,表达了农民热爱生活、热爱劳动的思想感情)2、 欣赏歌曲后,请同学们注意,这首歌曲的旋律与我们以前学过的歌曲有什么不同的地方?3、 前置补偿:三连音:(克服方法)例:比较三种节奏型(略)或模仿老师打节奏,利用节奏读词4、 学习歌曲:团结创新,尽现丰富多彩的课余生
7、活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。(1) 按照节奏读歌词(2) 师示范演唱歌曲(3) 分句学习歌曲(4) 及时纠正(5) 练习3遍(6) 完整听琴轻声演唱(7) 听音乐练习(8) 分二声部演唱,注意三连音的节奏型(9) 在老师的指挥下演唱歌曲5、 处理歌曲情绪轻快、活泼、幽默、诙谐团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝
8、##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会
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