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《五年级英语上册lesson 22 leaving and arriving- 导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。五年级英语上册Lesson22LeavingandArriving?导学案 Lesson22:LeavingandArriving?导学案 教师: 课时: 学生姓名: 【学习目标】:1、掌握下列词汇: leave,arrive,stay,goshopping, 2、灵活运用下列句型: whendojennyandDannyarrive? TheystaywithmyfamilyfortwodaysinShijiazhuang. Here’swhat
2、wewanttodo. 【学习重点】:能够灵活应用leave,arrive,能够正确说出时间。 【学习难点】:会制作简单的旅行计划。 【预习案】 、小组长带领本组成员预习本篇课文。 2、请写出本节课自己认为难读的单词或短语明天在学校问问同学或老师。 _____________________________________________。 3.请在横线上抄写课文第二部分 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,
3、学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 【学习案】 、请认真、仔细地朗读课文内容 2、各组派代表朗读课文。 3、听录音两遍。 4、齐读、分组读、个人读。 【探究案】 请仔细看: 、 leave和leavefor…的区别: leave是离开,leavefor…是离开(所在地)去 如:Hedoesn’twanttoleaveBeijing.他不想离开北京。 HewillleaveforShanghaitomorrow.明天他将去上海。 2、 arrive,到达arriveat/
4、in,到达某地(小地方用at,大地方用in) 如:Lucyarrivesatherschoolat7:40.Lucy在7:50到达她的学校。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 IarrivedinBeijingyesterday.我昨天到达北京。 3、stay停留,暂住 HelikestostayathometowatchTV。
5、他喜欢呆在家里看电视。 【课堂检测】 一 选择最佳答案 1.mysonandI goingonatriptoBeijing. Aam Bis care 2.Danny thispicture. Alikes Bislikes clike 3.myfriend inBeijing seveno’clock. Aarrive,on Barrives,at团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生
6、会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 carrives,in 4.IamgoingtoBeijing octobersecond. Aon Bin cat 5.Themuseumisgreat.Iwanttostayhere fivehours. Afor Bin con 二连词成句 . have,trip,a,Beijing,towe. 2. is,what,we,here,to,want,do. 3. with,stay,my,they,days,for,two.fa
7、mily.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 4. are,going,we,train,by. 【我会反思】 .这一节课我收获是: 2.疑难问题是: 【自评】 (好: 良: 加油:) 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀