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时间:2018-12-02
《三年级上册《小稻秧脱险记》学案苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。三年级上册《小稻秧脱险记》学案苏教版 18、小稻秧脱险记 教案内容: 教学目标: 1、学会本课生字,理解生字组成的词语。会用“纷纷”“激烈”造句。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文,默读课文,用自己的话复述课文的故事。 3、理解课文内容,知道除草剂、喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用,培养学生从小学科学、长大用科学的兴趣。 教学重点与难点。 1、能正确、流利、有感情的朗读课文,默读课文,用
2、自己的话复述课文的故事。 2、课文内容,培养学生从小学科学、长大用科学的兴趣。 教学时间:二课时 第一课时 一、导入新课 1、板书课题:小稻秧脱险记。领读,“险”是什么意思?那“脱险”呢?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2、看到这个课题,有什么想知道的?(小稻秧
3、遇到什么危险?怎么脱险) 二、初读指导。 1、学生自己读课文2、同桌读3、指名读,集体评议。 4、默读课文,边读边思考:小稻秧遇到了怎样的危险?它又是怎样脱险的? 三、理清脉络: 1、看来课文可分为遇险——脱险两部分,自己试试。2、哪一部分着墨较多? 四、学习生字 出示词语:杂草纷纷一拥而上欺负争吵拼命 1、认读。2、讨论交流:怎样记住生字。 五、作业:正确、流利的熟读课文。 第二课时 一、学习课文 1、学习第一、二自然段。 (1)默读1、2段,画出描写小稻秧和杂草的词语并体会。 (
4、2)以小组为单位,讨论怎么来演遇险 (3)结合表演,请学生说说的下列词语的理解:团团围住、气势汹汹、蛮不讲理、不由分说、一拥而上 2、学习第3、4自然段团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (1)自己轻声读课文,思考:小稻秧是怎样脱离危险的? 那群蛮不讲理的杂草怎样了呢?
5、(“有气无力”、“纷纷倒下”) (2)指名读反问句。 为什么把喷雾器说成是大夫呢?什么叫“收拾”?他为什么要收拾这群杂草? 3)指名分角色读喷雾器和杂草的话,说说你为什么要这么读。 3、学习第五自然段 (1)齐读第五自然段。 (2)小稻秧这时候是怎样的心情?找出书上的句子读一读?向上挺了挺身子实际上是指什么? 二、复述课文 三、总结全文。 板书设计: 小稻秧脱险记 遇险——脱险 抢 洒 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生
6、同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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