xx年pep四年级上册英语unit 2 my schoolbag复习资料

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年pep四年级上册英语Unit2Myschoolbag复习资料本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  课  件www.5yk  j.com  快乐ABc学校  四年级英语上册第二单元复习资料  Unit2myschoolbag  一、i字母发音(熟背):  i_e[aɪ]  like喜欢  kite风筝  five五  nine九  rice米饭  i[i]  it它  is是  six六  big大的  二、单词(熟记):  chin

2、esebook团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  语文书  Englishbook  英语书  mathsbook  数学书  notebook  笔记本  storybook  故事书  schoolbag  书包  key  钥匙  candy  糖果  toy  玩具  heavy  重的  lost  丢失  cute团结创

3、新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  可爱的  verymuch=somuch非常    三、重点句型(熟记):  、--what’sinyourschoolbag?  你的书包里有什么?  --AnEnglishbook,achinesebook,amathsbook,threestorybooksand…  一本英语书,一本中文书,一本

4、数学书,三本故事书和…  2、Ilostmyschoolbag.我的书包不见了。  3、--whatcolourisit?  它是什么颜色的?  --It’sblueandwhite.它是蓝白色的。  4、--Ihaveanewschoolbag.我有一个新的书包。  5、myschoolbagisheavy.  我的书包很重。  四、扩展句型(熟读)  .Ilikeitverymuch.  我很喜欢它。  2.mayIseeit?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教

5、师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Sure.Hereyouare.我能看看吗?  当然。  给你。  3.Goodnight,mum.  Goodnight.  晚安,妈妈。  晚安。  4.Putawayyourbooks.  ok.把你的书放起来。  好的。  五.重点词组(熟读)  、Putyourchinesebookinyourdesk.  把你的语文书放在书桌里面。  2、PutyourpencilboxonyourEnglishbook.  把你的铅笔

6、盒放到英语书上面。  3、Putyourmathsbookunderyourschoolbag.  把你的数学书放在书包下面。  4、Putyourerasernearyourpencilbox.  把你的橡皮放在铅笔盒的旁边。  六、重难点知识讲解。  、put…in…把…放在…里面  put…on…团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验

7、。  把…放在…上面  put…under…把…放在…下面  put…near…  把…放在…旁边  2、what’sinyourschoolbag?你的书包里有什么?此句是由what引导的特殊疑问句,可以直接用某(些)物进行回答。  例:--what’sinyourpencilbox?  --Apenandtwopencils.  3、lost是lose的过去式,在句中可作谓语。例:Ilostmyschoolbag.我丢了我的书包。  4、whatcolourisit?  它是什么颜色的?  此句用来询问某物的颜色,其答语可用“It’s…”例:--

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