4a unit 4 i like教案表格式

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。4AUnit4Ilike教案表格式  课题:Unit4  Ilike…第二课时  教学目标:1.  能正确听、说、读、写单词acar,abus,abike,akite.2.  能正确听、说、读单词aballoon.3.  能正确听、说、读、写句子what’sthis/thatinEnglish?It’sa…4.  能诵读歌谣Fly,flymykite.  重点与难点1.  理解和名词的单复数。2.  能正确的听说读词语:inE

2、nglish,don’t,puppet.  课前准备:单词图片、录音机、磁带和玩具  板块教师活动学生活动教学目标及达成情况  AFree  talkT:Look,boysandgirls.what’sthisinEnglish?Doyoulikepuppets?It’sapuppet.yes,Ido./No,Idon’t.利用图片,引起学生的兴趣,为本节课教学做好铺垫。  BReview1.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教

3、师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  复习A部分,让几组学生用图片或自带的实物进行表演对话。2.  T出示木偶图片:what’sthisinEnglish?T:Putitontheblackboard,please.3.同法复习拼图和玩具娃娃。表演A部分的对话。It’sapuppet.Allright.复习拼图和玩具娃娃的单词。图文结合,增加单词复习的趣味性。  cLook,readandlearn1.  TLookatthepi

4、cture.what’sthisinEnglish?oh,it’saballoon.T:Nowreadtheword——balloonafterme.T:canyouputitontheblackboard?2.  Playagame:what’smissing?T拿掉黑板上贴好的四张图片中的任意一张,让一个学生背对黑板猜少的那张图片。3.Tshowapictureofacar:Lookatthepicture.what’sthisinEnglish?出示图片领读,拼读。4.同法教abike,abus,akite.5.  Pla

5、yagame:what’smissing?让学生猜少掉的图片,写出这个单词,并将图片贴回原位。yes.生跟读。将图片贴在单词下方。Playthegame.It’sacar.Playthegame.利用游戏,把单词、句子和图片结合起来,理解和学习本课所学知识。  Dworkinpairs1.  TLookhere.what’sthisinEnglish?Twhat’sthatinEnglish?Teach:inEnglish2.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”

6、茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  T:Nowlet’spractise.请一个学生扮演老师,用自己带的东西提问,其他学生回答。3.workinpairs.It’sapen.It’sabook.Readandwrite.S:what’sthisinEnglish?Ss:It’sa…同桌用所带物品进行问答练习,同时完成书上练习。单词、句子的教学放在真实的情景中学习将更为有效。  ESayarhym

7、e1.  T:Nowlet’ssayarhyme:Fly,flymykite.2.  放录音。3.  介绍歌谣大意,领读歌谣。4.  指名读歌谣。听录音,欣赏。跟读歌谣。齐读。个别读。  课题Unit4  Ilike…第一课时教学目标1.  能正确地听、说、读词语inEnglish,do,you,like,don’t,love,apuppet,apuzzle,akite和adoll。2.  能听懂、会说和会读日常交际用语Ilikepuzzles.me,too.Ilovedolls.Thankyouverymuch.3.  能听懂

8、、会说和会读句型what’sthis/thatinEnglish?It’sapuppet.Doyoulikepuppets?及其回答yes,Ido./No,Idon’t.4.  初步认识名词单、复数形式。教学重点和难点1.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝

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