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时间:2018-12-01
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年人教版七年级语文上册第六单元导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y kj.com 21《皇帝的新装》教学案 【学习目标】 、了解作者、作品及童话的有关知识。 2、熟悉故事情节,复述课文,把握人物形象。 3、.认识封建统治者的愚蠢和虚伪。 【学习重点】 熟悉情节,把握人物形象。 【学习难点】 理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感性认识。 【自主预习
2、案】 一、预习、导学 .读准下列加点字的音: 滑稽愚蠢: (5)不可救药: (6)妥当: (7)华丽:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (8)骇人听闻: (9)随声附和: (10)勋章: 3.一字多音 更衣() 附和() 自称() 系鞋带() 更多
3、() 我和你() 相称() 联系() 4.学生查阅资料与工具书,了解作者相关知识,写下来。 【课内探究案】 一、情景导入,明确目标。 (一)导入团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 同学们,诗意的童话故事装点着我们幸福的童年记忆,像《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》《卖火柴
4、的小女孩》等等,这些优美的故事总是令人醉心。那今天就一起去聆听19世纪丹麦童话大师安徒生给我们讲讲《皇帝的新装》。 、安徒生,19世纪丹麦文学的代表作家。生于鞋匠家庭,童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话,共写了一百六十余篇。在《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《她是一个废物》等篇中,作者揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶,讽刺统治阶级的专横愚昧反映贫富之间的悬殊,同情下层人民的苦难。作品想像丰富,情节生动,语言朴素。 2、童话
5、童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 二、自主探究,释疑解惑。 、分角色朗读,边读边想像故事情节。 角色形象及语气特征提示:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立
6、以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、旁白:语气亲切、自然,语调平缓。、皇帝:语调傲慢、神情自负。 、骗子:油腔滑调,阿谀奉承。、老大臣:老于世故,语调迟缓,故作镇定。 、诚实的官员:故作姿态,语调低沉。、骑士们:随声附和。 、典礼官:讨好皇帝,语调温柔。、百姓们:不敢说真话,心里明白。 、小孩子:天真单纯,高声叫了出来。、小孩的父亲:说话坦然,但声音较低。 2、这篇童话故事的主要情节如果用一个字来勾连、概括的话,你会选用哪一个字呢? 3、请用一句简洁的话
7、浓缩故事情节。 4、分析结构,大致梳理情节脉落。 皇帝的新装 情节 皇帝 引子 ___________ 开端 ___________ 发展团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ___________ 高潮 ___________ 结局 ___________
8、 5、根据以下问题,故事接龙复述课文 (1)、皇帝有何嗜好? (2)、两个骗子怎样设的圈套? (3)、面对新装,老大臣有何心理活动,他回去如何对皇帝汇报的?官员有何心理活动?他又是如何汇报的? (4)、皇帝面对新装又想了什么,说了什么? (5)、在大
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