xx年三年级数学下册第一二单元教案(新审定人教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年三年级数学下册第一二单元教案(新审定人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  XXXX教学工作计划表  XX—XX  学年度  下学期  学科:数学  班级:三(1)班  教师:XXXX  【学生知识现状分析】  三年级的小学生已经具有了一定的知识和生活经验,对自然与社会现象有了一定的好奇心。此时需要教育者进行有目的的启发与引导,把孩子的好奇心转变为求知欲,逐步形成稳定的学习数学的兴趣和学

2、好数学、会用数学的信心。本册实验教材不仅内容涉及数学教学内容的各个领域,为学生探索奇妙的数学世界提供了丰富素材;而且注意结合教学内安排了许多体现数学文化的阅读材料、数学史实等,使学生的数学学习活动丰富多彩、充满魅力,这些都有助于学生初步认识数学与人类生活的密切联系,了解数学的价值,激发学生学习数学的欲望。  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都

3、取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。    【本册教材分析】  这一册教材包括下面一些内容:位置与方向(一),除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。    【本册教材教学目标】  这一册教材的教学目标是,使学生:1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。  2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十

4、)。  3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。  4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活

5、动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。  6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。  7.了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数

6、据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。  8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。  9.初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。  0.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。  1.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。  【本册教材教学重点难点】  教学重点:万以内数的加法和减法(一)(二)、长方形和正方形。  教学难点:时分秒、长方形和正方形

7、。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。      【构建高效课堂的方法措施】  、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。    2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。      3、注意选取富

8、有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。    4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。      第一单元位置与方向(一)  本册知识结构图  新知识点:  、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。团结创新,尽现丰

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