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时间:2018-11-28
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1、就文取材读中学写[就文取材读中学写]就文取材读中学写阅读教学中的课内小练笔是进行语言文字训练的重要方式,就文取材读中学写。常见的做法是,从课文中领悟规律,掌握写法,外向迁移写作片段或文章。这种练笔受到训练时机的严格制约而不宜随机进行,因为写的内容五花八门,若随时在阅读教学过程中进行,势必横生枝节,影响课文的内在气势和神韵,转移课文特定内容所激发的学生情感,破坏教学过程的流畅性,因此只宜在阅读教学的最后阶段或其他时间进行,局限性显而易见。有没有一种宜于在阅读教学过程中随机进行的练笔呢?答案是肯定的。就文取材、读中学写的小练笔就是。顾名思义,它是
2、以课文内容作为写的素材,把语言形式的运用和课文内容的理解有机地结合起来,彼此交融,和谐运行。我每学期按照教学内容和本班学生的实际情况,有计划地进行各种读中学写的训练,学生的收获不小。一、人物茨威格怕打扰雕塑家工作,悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他好像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻
3、地吁了口气,重新把湿布披在塑像上,语文论文《就文取材读中学写》(..)。重点写罗丹在工作室里发现,女神的左肩偏了一点,脸上有一点小小毛病,立刻持刀修改,他一会儿上前,一会儿后退,一会儿叽里咕噜,一会儿点点挥挥,一会儿摇头晃脑,一会儿如痴如醉,将这一系列的动作、神态、语言等特点具体描述,活灵活现地向我们展示了罗丹工作时一丝不苟、全神贯注的精神风貌。在学段创作时,要尽量作用上“只见”“一会儿……一会儿……一会儿”“越……越……”等词语。题目:王老师在办公室我悄悄地趴在王老师办公室的窗户前,只见他正在给我们批改作业,他是多么认真啊。他左手按着我们的
4、作业,右手握着一支红钢笔,聚精会神地批改着。他一边批改着,一边反复推敲着作业本上的每一个字,每一个词,每一句话;他一会儿停下笔来想一想,一会儿又在作业本上添上字词或句子,一会儿圈一圈、画一画,好的地方还加上几句批语。王老师越干越有劲,连放学铃响都没有听见,直到办公室没有人才离开。二、景色例段登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,游船、画舫在湖面慢慢地滑过。几乎不留一点痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白
5、塔。指导:描写景物时,要注意交代观察点,安排好写作顺序。阅读下面一段话,想一想作者的视线是如何变化的,并注意作者是怎样观察的。作者的观察点是站在佛香阁的前面向下望,观察对象是颐和园的景色、昆明湖、城楼和城里的白塔。作者的视线依次扫过了颐和园景色、昆明湖、城楼和城里的白塔;然后注视昆明湖面,感觉到湖水的特点是绿和静;接着,视线远[1][2]就文取材读中学写2 第2篇WTO与企业财务管理 〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响 任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财
6、务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面: (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外
7、风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……就文取材读中学写3 第3篇浅谈利润管理的合理性 〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛
8、绝,“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇,但是凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,
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