培训开发S与管理

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1、西安电子科技大学网络教育XX学年X学期期末考试试题（模拟-1）课程名称：__培训开发与管理考试形式：闭卷学习中心：_________考试时间：90分钟姓名：_____________学号：一名词解释（每题3分，合计15分）1．职业生涯管理2．培训JIT3．胜任力培训4．在职培训5．战略性人力资源培训二不定项选择题（每题2分，合计40分）1.安盛公司在西电科大2010级毕业生中招聘了小张，在笔试、面试的相关环节完成后，小王被要求先和当年其他新员工一起参加相关课程，了解公司的历史文化和即将承担的工作的相关要求，这在人力资源管理中被称作。A.解聘B.上岗培训C.招聘D.甄选2

2、．关于职业发展阶段的说法中正确的是________。A．它主要是包括了4个阶段B．它主要是包括了3个阶段C．它主要是包括了5个阶段D．它主要是包括了2个阶段3．关于企业中的“玻璃天花板”现象的认识正确的是________。A．是非人为的客观存在B．企业中有些人因此失去了向高层晋升的机会第11页（共11页）C．受害者主要是妇女、少数民族员工和来自不同文化背景的员工D．对于女性而言，建立针对女性的职业生涯管理可有助克服此种障碍4．培训组织的多样化体现在________。A．产学合作B．培训功能部分外包C．企业大学的进一步发展D．培训中综合运用了多种方法5．关于柯氏评估模型的

3、说法正确的是________。A．是一个培训有效性评估模型B．由英国人力资源管理专家柯克帕迪克在1959年完成硕士论文是提出C．包括3个层次D．包括2个层次6.新员工导向培训的意义在于________。A．帮助新员工适应新的工作环境B．塑造良好的公司形象C．加强员工对于企业的认同感D．以上答案皆不对7．对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说，企业一般_______。A.从大中专院校聘请教师B.聘请专职的培训师C.从内部开发教师资源D.聘请本专业的专家、学者8．下列观点中关于“学习”效果改善的说法正确的是________。A．在培训中运用正强化方法给

4、与学员正面信息的刺激，反复训练、强化工作中的良好行为，能使培训效果迁移到真实的工作环境中B．学员在培训中的学习效果呈不断递增的直线形状C．克服学习高原现象主要在于学员的努力D．学员主要从掌握学习方式来考虑克服学习高原现象9．关于员工培训的类型的说法不正确的是________。A.按受训人员特征划分新员工培训、在职员工培训、经理培训和本土化培训B.按培训与工作的关系划分脱产培训、半脱产培训、业余培训和在岗培训C.按培训现场划分教室课堂培训、工作现场培训和在线培训D.以上说法皆错误第11页（共11页）10．以下各项中会出现人员培训需求的情形包括________。A．新公司

5、成立B．现有职位的空缺C．公司业务的扩大D．调整不合理的职工队伍结构11．在以下选项中属于行为主义学习理论的支持者的有________。A．约翰B．华生C．斯金纳D．皮亚杰12．企业中下列哪些人最应予培训？A．通过必备技能缺项测评，确实需要补充单项技能的人B．出于自身兴趣，希望提高某一技能的人C．企业推广新技术、新工艺而使得其技术显得“陈旧过时”的人D．因组织需要将予提拔、转岗和晋升的人13．以下描述中属于培训可以改善的情形是________。A．小李请假3天去医院看病B．王荣平时一天能生产12件产品，近来因为不满新的报酬制度而情绪低落，日产量下降到8件产品C．吴刚比要

6、求的下班时间早走了1个小时，他说不知道公司的考勤制度最近发生了变化D．黄华家里最近出了一些不顺心的事，他在上班时和顾客争吵起来14．关于网络培训，下列说法正确的是________。A．是应用新技术培训的一种体现B．更强调教师的主体作用C．节省了培训成本，主要体现在金钱的节省上D．学员起到了中心作用15．现代培训环境下的培训讲师是这样的________。A．小张，在培训时善于从各个角度阐明主题，激发学员思考B．王刚，48岁，对于计算机等设备在讲课中从不运用C．管英，擅长以团队游戏竞赛方式组织培训D．廖庆，经常自己剪辑录像等资料穿插在幻灯投影片中16．关于培训内容，下列说法

7、正确的是________。第11页（共11页）A．全球化对于培训内容产生了深远影响，一个例子就是跨国公司对中国员工的培训开始采用中国案例和实践B．培训内容的国际化和本土化的结合是现代培训的一大发展趋势C．培训内容必须根据培训需求分析的结果来设计D．培训内容是培训有效性评估的一个重要方面17．关于脱产培训，下列说法正确的是________。A．在脱产培训中会用到演讲法、案例分析法、情景模拟法、行为示范法B．与高校合作是一种脱产培训的有效途径C．脱产培训与新技术培训没有关系D．脱产培训的效果不如在职培训显著18．应用新兴技术的培训的类型包括_