哲学---第三单元--第八课--矛盾观--主观题专练2

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1、中学高二政治导学案编制人：复核人：审批人：姓名：班级：小组：层次：评价：日期：2017年11月15日编号:第九课唯物辩证法的实质与核心主观题专练2（定稿）普班1.和谐社会是人类千百年来追求的一种社会理想。构建社会主义和谐社会，要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业，建设和谐文化，推动经济建设与政治建设、文化建设、生态建设和社会建设协调发展。结合材料，运用主次矛盾辩证关系原理分析如何构建社会主义和谐社会。（8分）2.瓜果飘香之际，习近平

2、主席走进中亚，提出“丝绸之路经济带”构想。椰树芃芃的东南亚，习近平主席又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议。“一带一路”，应者云集。阅读材料，完成下列要求。当前，“一带一路”倡议已从理念设计、总体框架到完成战略规划，开始进入务实合作阶段。这将给中国及沿线国家和地区带来更紧密的联系和更广阔的发展空间和机遇，同时，其也将给我国带来一些风险和挑战，如一些国家政局不稳，基础设施落后，经贸法规薄弱，一些国家之间还存在矛盾等。结合材料，运用矛盾的主次方面的辩证关系，评析“一带一路”战略的前景。（9分）第3页（共2页）

3、中学高二政治导学案编制人：复核人：审批人：姓名：班级：小组：层次：评价：日期：2017年11月15日编号:3．2014年双“11”一天，全国网络购物突破600亿元，其中仅淘宝一家就突破了400亿。网络购物不仅方便了消费者，有效刺激了消费，加快了经济增长；还创造了大量的就业岗位，促进了快递行业的发展。然而，快速发展起来的网购信誉保证体系却一直跟不上，消费者投诉无门或是找了有关部门还是得不到有效的维权。2013年全国受理互联网销售服务投诉30355件，同比增长43.3%，这说明随着网络交易爆发式的增长，相关的

4、配套政策、法规和监管机制还有很多不足和漏洞；网络交易存在安全性问题不容忽视，消费者面临的网购诚信危机亟待化解。结合材料，运用“两点论与重点论的统一”有关知识，说明应如何正确认识并促进网购的健康发展。（10分）4.某少数民族地区地处边陲，风景秀丽，四季如春，但资源贫乏，基础设施薄弱，科学和文化教育事业都比较落后。该地区根据这种状况，同时广泛吸收借鉴其他地区建设的经验和优秀成果，制定了自己的发展战略：实施重点文化惠民工程，推进文化场馆建设；建立了绿色经济产业带、民族文化特色区、旅游、边境贸易等。几年的实践经验

5、证明，这一战略符合当地的实际情况，促进了经济的发展，提高了人民的生活水平和文化教育水平。运用唯物辩证法的实质和核心的有关知识，简述当地是如何推动自身发展的？（12分）第3页（共2页）中学高二政治导学案编制人：复核人：审批人：姓名：班级：小组：层次：评价：日期：2017年11月15日编号:第九课唯物辩证法的实质与核心主观题专练2答案结合材料，运用主次矛盾辩证关系原理分析如何构建社会主义和谐社会。（8分）1.①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用，因此我们想问题、办事情要善于抓住重点，构建和谐社会

6、要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，坚持集中主要力量解决主要矛盾。（3分）②次要矛盾和主要矛盾相互影响，并在一定条件下相互转化。因此我们要学会统筹兼顾。构建和谐社会，推动经济建设与政治建设、文化建设、社会建设协调发展，恰当地处理次要矛盾。（3分）③主次矛盾关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。（2分）结合材料，运用矛盾的主次方面的辩证关系，评析“一带一路”战略的前景。（9分）2.①在事物的发展中，矛盾的主要方面居支配地位、起主导作用。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定，要分清主

7、流与支流，着重把握矛盾的主要方面。“一带一路”战略带来的机遇是矛盾的主要方面；(3分）②矛盾的主次要方面，相互排斥、相互依赖，并在一定条件下相互转化，不能忽视支流，也要看到“一带一路”战略可能存在的风险；（3分）③矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的，要坚持两点论与重点论相统一。既要看到“一带一路”战略带来的机遇，又要看到存在的风险。（3分）结合材料，运用“两点论与重点论的统一”有关知识，说明应如何正确认识并促进网购的健康发展。（10分）3.①两点论，就是在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到

8、矛盾的次要方面。（1分）网购的积极作用是矛盾的主要方面，存在的不足是矛盾的次要方面。（1分）正确认识网络既要看到其积极作用，又不能忽视其消极作用。要积极发展网络的同时，必须加强对网购的规范和引导，防止支流影响或改变事物的性质。（2分）②重点论，就是在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。（1分）事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，（1分）在认识网络时要着重把握其积极作用，积极发展网络经济，发挥其在方便消费者、刺激消费，加快