高职商务英语专业面临的就业问题及解决策略分析

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1、高职商务英语专业面临的就业问题及解决策略分析M、珍江西现代职业技术学院摘要：高职商务英语专业在新时期的发展当屮，面临着相当严重的就业问题，如果不能迅速有效地解决，将对学生的专业选择和专业成长造成直接的影响。为此，教师应当加强对学生的合理引导，注重对学生实际英语能力的强化，实现高质量的英语教学，使学牛.的英语素质满足当前时代的发展要求。木文主要对高职商务英语专业面临的就业问题进行了研究，并提出了一系列合理的解决策略。关键词：艦商务英语;就业;解决;作者简介：陈小珍，江西现代职业技术学院讲师，硕士，研究方向：酒店英语。对于

2、高职而言，其中的专业设置主要是为了迎合当前的社会职业发展要求，针对性地培育学生综合素质，提高学生的实际英语能力素养。伴随着时代的发展，我国的经济开始走出国门、走向世界。而在这个过程屮，国a企业需要与世界各地的企业打交道，因而必然需要运用不同的语言进行交流与沟通，在这种状况下，商务英语专业便出现在人们面前，其在最初产生的过程中，得到了学生与社会的普遍支持，发展的速度相当快。但是随着这一专业的普遍开设，出现供大于求的现象，企业的招聘条件也越来越苛刻。在这样的状况下，高职商务英语专业而临着相当严重的就业问题，有待于通过合理的

3、措施加以科学地解决。一、高职商务英语专业面临的就业问题现如今，高职商务英语专业面临的就业问题十分严重，主要体现在以下几个方面的内容上:首先，高职商务英语专业的就业岗位越来越少，就业形势十分严峻。在时代的发展当屮，高职商务英语专业的学生不断增加，而相应的岗位数量是十分有限的。在这样的状况下，如果不能针对性地强化学生专业技能，将直接导致大部分学生面临淘汰的问题。其次，高职商务英语的商务实践性不是十分强,难以迎合岗位的实际需求。在很长的一段时间里，我国的高职商务英语教学与其他的英语教学一样，选择了通过传授式教学模式进行教学。

4、而这种教学模式本身缺乏一定的实践性，注重对知识理论的传播，导致培育出来的学生仅仅具备基础的理论技能，实际的交流与实践技能存在和当大的问题。最后，高职商务英语需要有一定的职业特征，针对职业的要求去进行合理的课程设置，而不仅仅局限在英语教学当中。但是，现阶段的高职英语却是完全的英语教育，并没冇进行职业方面的拓展，导致很多学生在上岗后难以适应相关的工作需要，产生了相当严重的就业问题。二、高职商务英语专业针对就业问题的解决策略1.强化学生专业技能，注重学生英语实践面对严峻的高职商务英语专业就业形势，高职商务英语专业必然需要进行

5、实时的调整，不能再保持以往的教学状态，转而需要针对学生的英语技能，进行实时的英语强化。在实际的教学模式创新当中，需要从学生的角度出发，综合分析当前学生需要具备的英语实践能力，如良好的商务英语口语交流能力、实时的情景应对能力，而在培育这些英语实践能力的过程中，教师需要尊重学生的主体性，给予学生较多的自主学习和探索时间，并加强对商务英语就业岗位要求的关注，适时根据当前的高职商务英语教学发展，优化当前的教学内容。2.注重商务情景模拟，提高学生岗位技能高职的商务英语专业教学与其他专业有着明显的区别，这一专业很难得到直接的实践岗

6、位，因而大多数时候需要教师为学生创设合理的实践情景，鼓励学生进行积极的英语交流实践，提高学生适应岗位的能力。由于企业性质的不同，因而在谈判的时候，所选择的谈判地点和内容都会有很大的区别，教师不仅仅要传授给学生基础的商务英语交流知识，还耍培育学生良好的岗位适应能力，更多地为学生创设不同的企业商务谈判情景，使学生能够深层次地认识到不同企业的谈判需求，进而融入到这一岗位当中，更好地迎合就业要求，实现迅速有效的就业。3.拓展学生专业技能，实现完善的英语教育现如今的高职商务英语，仅关注学生的英语交流能力，职业技能培养较为忽视。伴

7、随着时代的迅速发展，商务英语专业所对应的岗位耍求变得十分苛刻，教师需要在这个过程中积极拓展学牛.的专业技能，如在实际的岗位当中，将会面对各种各样的商务谈判要求，如何判断这些要求是否符合当前公司可以承受的范围，如何委婉地把绝客户，这些问题都属于商务英语专业的学生应当考虑的问题。此外，商务英语专业还需要紧跟当前时代的发展潮流，进行持续性的优化和拓展，使得和应的英语教育变得科学有效。总而言之，现阶段的高职商务英语教育面临十分严峻的就业形势，教师需要针对这些就业问题，从教学的角度出发，多方面地引导学生，培育学生的英语实践能力和

8、职业能力，使他们能够满足相应岗位的具体要求，实现迅速就业。参考文献[1]季绍斌.高职商务英语专业毕业生创业就业能力的调杳分析[J].中国商论，2017(13)•[2]孙钰.职业院校英语教学存在的问题及策略研宄[J].校园英语，2016(34).[3]李红梅.高职英语教学屮的问题与策略研究[J].课程教育研宄，2016(24).