申友gmat培训阅读解析—讲义·科普类

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1、GMAT阅读即GMAT阅读理解（ReadingComprehension）,也称GMAT阅读RC。GMAT阅读RC属于GMAT考试写作、数学和语文中的语文部分。考试中提供阅读文章三或叫篇，共设25个问题，每个闷题有四个可供选择的答案。文章内容涉及到人文科学、社会学、物理学和生物学等领域。申友GMAT培训阅读做题方法：原则：先读文章后做题1）申友两步阅读法:skim+scanSkim--读主干去修饰，弄清文章的结构框架和划分段落层次，清楚文章的写作套路；Scan--细节填充框架，弄淸论点论据；分析句子结构和功能，明确作者的态度评价；根据经验预测考点。2）做

2、题一般步骤：找KW—回文定位一排除法得到正确答案。解题关键：巧用正确与错误选项特征主旨题skim后可直接得到答案申友GMAT培训阅读真题解析：Whilethemostabundantanddominantspecieswithinaparticularecosystemisoftencrucialinperpetuatingtheecosystem，a“keystone”species，heredefinedasonewhoseeffectsaremuchlargerthanwouldbepredictedfromitsabundance（对“keyst

3、one”species的解释，跳读时先不读具体lAl容），canalsoplayavitalrole.//But（表较折的词要注，S逻辑方M的变化）becausecomplexspeciesinteractionsmaybeinvolved，identifyingakeystonespeciesbyremovingthespeciesandobservingchangesintheecosystemisproblematic（关于identifyingakeystonespecies的I'mJ题，用R&O的力式是不正确的。要沖意后文是否提出的其他解决力法

4、）•//Itmightseemthatcertaintraitswouldclearlydefineaspeciesasakeystonespecies（幵始提出一种观点：根掘某些特征可以识别）；forexample（率例说明。例子内容跳读时不读，但要知道它是服务于其前那个观点的），Fisasterochraceusisoftenakeystonepredatorbecauseitconsumesandsuppressesmusselpopulations,whichintheabsenceofthisstarfishcanbeadominantspec

5、ies.But（注意逻辑方向的变化）such（注意指代的对象，即P-Mpredation）predationonadominantorpotentiallydominantspeciesoccursinsystemsthatdoaswellasinsystemthatdonothavespeciesthatplaykeystoneroles.Moreover（表逆进的连接词，逻輯方句不變），whereasP.ochraceusoccupiesanunambiguouskeystoneroleonwave-exposedrockyheadland,inmo

6、rewave-shelteredhabitatstheimpactofP.ochraceuspredationisweakornonexistent（注意此处的比较，比较对象是theimpactofP.ochraceuspredation,对比因素是wave-exposedandwave-shelteredhabitats）,and（并列连接词，连接的是削弱P.ochraceuspredation的另一种情况）atcertainsitesansandburialisresponsibleforeliminatingmussels.//Keystonest

7、atusappearstodependoncontext（提出第二个观点，也是对identifyingakeystonespecies这个问题的解决方絮，即dependoncontext）,whetherofparticulargeography（决记keystonestatus的第•个因素）orofsuchfactorsascommunitydiversity（决定keystonestatus的第二个因素）（forexample，areductioninspeciesdiversitymaythrustmoreoftheremainingspecies

8、intokeystoneroles）andlengthofspeciesinte