时事政治专题复习：关注民生 建设幸福社会

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1、时事政治专题复习：关注民生建设幸福社会　　中共十八大报告对改善和发展民生作出重要承诺，向全党发出热切号召。“要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活”。十八大报告是人民幸福的“宣言书”。　　2013年11月12日，十八届三中全会胜利审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，用非常大的篇幅介绍了改善民生的措施，旨在解决好人民群众最关心的利益问题，让群众过上幸福的生活。　　简单的说，就是与百姓生活密切相关的问题，最主要表现在吃穿

2、住行、养老就医子女教育等生活必需上面。　　①在我国，人民是国家的主人；②中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；③现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；④共同富裕是社会主义的根本原则；⑤公平正义是社会的稳定器等。　　①有利于维护广大人民的根本利益；②有利于解决现阶段社会的主要矛盾；③有利于维护社会的公平正义；④有利于实现共同富裕的根本原则；⑤有利于维护社会的稳定和谐等。　　看病难，看病贵；上学难，上学贵；住房难；就业形势严峻；物价上涨过快；城乡、区域经济发展不平衡；收入差距过大；食品质量缺乏保障；社会保障不健全；养老

3、难等。　　例如，就业难问题：①重点做好高校毕业生、农民工、就业困难人员就业和退伍转业军人就业安置工作；②加强对高校毕业生就业指导，举办“万企千场”大学生就业专场招聘会；③鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业；④加强职业技能培训，重点提高农民工和城乡新增劳动力的就业能力；⑤拓宽就业、择业、创业渠道，鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业，以创业带动就业；⑥对中小企业、劳动密集型产业、民营经济和服务业吸纳更多人就业的，在更方面给予更多的支持或优惠；⑦完善就业服务体系，健全劳动力输出输入地区协调协作机制，引导劳动力特别是农民工有序流动等。　　①现

4、阶段，我国社会生产力水平较低，发展不平衡，我国还处于社会主义初级阶段；②我国目前的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康；③我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；④我国社会生活中还存在不公平现象，社会还不和谐；⑤社会建设还比较薄弱，改善民生依然任重道远等。　　免除农业税、实行种粮补贴；免除义务教育阶段学生的学杂费；建立最低生活保障制度；推行新型农村合作医疗；建立廉租房、经济适用房制度；教育部直属的师范大学实行师范生免费制度；完善养老保险关系转移接续等。　　例如全面免除义务教育阶段学生学杂费的意义：①有利于保障公民的受

5、教育权；②有利于提高公民的文化素质；③有利于维护教育的公平；④有利于实施科教兴国战略等。　　①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持改革开放的强国之路；③坚持中国共产党的正确领导；④扩大民主，进一步完善人民代表大会制度；⑤坚持依法治国的基本国策，健全法治；⑥努力维护社会的公平正义；⑦全面落实各项惠民政策等。　　树立远大理想，立志成才；珍惜受教育的机会，努力学习科学文化知识；勇于实践，敢于创新；树立公平意识，维护社会正义；积极承担自己的社会责任；关心社会建设，关注、帮助弱势群体；积极宣传各项惠民政策；积极为党和政府献计献策等。　　①大力发展生产，特别是加

6、强粮食等生活必需品和其他紧缺商品的生产，认真落实支持发展生产的政策措施，搞好产运销衔接；②严格控制工业用粮和粮食出口；③加快健全储备体系，改进和完善调节和进出口调节方式，适当增加紧缺消费品的进口；④健全农产品等的供求和价格变动的检测预警机制，做好市场供应和价格应急预案；⑤加强市场和价格监管；⑥及时完善和落实对低收入群众的补助办法，确保他们的基本生活不因物价上涨而下降等。　　①加大对农村及中西部贫困地区教育经费的投入，促进这些地区教育事业的发展；②取消重点、示范学校制度，禁止对重点、示范学校在财政拨款、师资配备、招生等方面采取优惠政策；③采取相应措施，保证流动

7、人口子女的受教育权；④政府和教育部门对社会力量办学给予政策上的鼓励和支持，并给予适当的财政资助；⑤促进和加大城乡之间、地区之间师资力量、基础设施等方面的流通和帮扶；⑥加快推进中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程，尽快使所有学校的校舍、设备和师资达到规定标准；⑦巩固和完善农村义务教育经费保障机制，落实好教师培训制度和绩效工资制度等。　　①中央财政增加保障性住房专项补助资金投入力度；②增加中低价位、中小套型普通商品房用地供应，加快普通商品房项目审批和建设进度；③倡导住房租赁消费，盘活住房租赁市场；抑制投机性购房；④大力整顿和规范房地产市场秩序；⑤完善土

8、地收入管理使用办法，抑制土地价格过快上涨；⑥加大对圈