思想政治课教师如何应对新课程教学改革

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1、思想政治课教师如何应对新课程教学改革随着教育改革的深入开展，全国逐步实施新课程教学。这既是一个机遇，也是一个挑战。新课程如何改革，是广大教师和教学研究人员积极探索的新课题。新课程应该有新的教法，又不能对传统课程教材教法彻底否定，而应该是对传统课程教材教法的扬弃，创新性地推进新课程的教学改革。笔者通过对素质教育理论的深入领会和理解，并对思想政治新课程标准和新教材的认真学习研读，结合自己的教学体会，在此就初中思想政治课教师如何应对新课程的教学改革谈几点肤浅认识。　　一重视“双基”教学，更加突出德育功能　　初中思想政治

2、课程，就其课程的培养目标来说，它是一门帮助学生逐步树立建设有中国特色社会主义的共同理想，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为学生终身发展奠定思想政治素质基础的课程。因此，初中思想政治新课程、新教材的本质、核心和首要目标仍然是德育课程。　　那么，是不是新课程、新教材的教学就可以只要德育而不要“双基”了呢？答案也是否定的。这是因为“双基”是进行德育的载体和手段，它是为教学教育目标服务的。因此，我们既要重视“双基”教学，更要重视通过“双基”教学来提高德育的效果。　　在具体教学实施中，我们应该从现代初中学生成长的实际

3、需要出发，分析满足这些合理需要的条件，使“双基”教学更贴近学生的生活和需要，融德育于生活引导、成长引导和“双基”教学之中。　　二转变教学重点，培养实践能力和创新精神　　初中思想政治在旧课程、老教材背景下的教学活动，更多强调的是知识的灌输，甚至是死抠知识点，其具体表现为：凡是与考试有关的知识点，哪怕其完全与学生的发展、创新无关，老师都要反复讲，学生反复练；凡是与考试无关的知识点或东西，哪怕与学生的发展或实践能力的提高有着紧密的联系，老师一般都不会去讲，也不要求学生去学。因而传统的以考点为中心的教学，不利于学生综合素

4、质的全面提高。　　初中政治新课程标准的制定和新教材的编写，其根本的指导思想就是《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出的：“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。初中思想政治新课程、新教材的一个亮点就是强调实践性。它“要引领学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中”，也就是说，初中思想政治新课程、新教材要以提高学生以创新精神和实践能力为核心的参与社会生活的能力为能力目标追求。　　因此，初中思想政治新课程、新教材在教学中就应该对准能力培养目标，在适当关注知识点的同时，更要把教学的重

5、点放在培养学生的实践能力和创新精神上。　　三把握主体定位，切实注重学法指导　　教和学是学校教育教学过程中不可分割的两部分。在不同的课程理念背景下，教和学的地位和作用也是不一样的。在传统模式的教学活动中，教师是矛盾的主要方面，起着支配性的作用。旧课程、老教材的教学虽然也研究学生的学习方法，但实际上，研究教法的活动更多，研究学法的活动很少，而教师仍然是整个教学活动的主宰，这主要表现在，教师是教学目标的制定者、问题的设计者和学习效果的主要评价者。　　现在，初中思想政治实施新课程、新教材，学生的学转变成了矛盾的主要方面。

6、这就要求我们要把研究的重点转移到学法研究上来，转移到对学生学法的指导上来。课程标准在“课程的基本理念”中的第四点及其他地方反复强调了这一点；新教材按照课程标准的要求做到了把教材从“教本”变为“学本”，在呈现方式上通过设计大量的思维及实践探究活动，使学生在具体生动的情境中，经过“活动、体验、表现”，实现自主学习，也就是说，把体现研究性学习方式的活动设计作为教材基本内容的呈现。　　四坚持理论联系实际，构建生活化课堂　　理论联系实际是思想政治课的教学原则和教学方法。以往初中思想政治课的教学都要求坚持这一原则和方法，只不

7、过那时的具体做法是从理论到实际，是用实际来说明理论，重点强调的是理论，甚至过分的强调理论而忽视实际。　　现在，初中思想政治实行新课程，但理论联系实际的原则和方法仍然没有过时。然而，课程标准、教材和教育理念却改变了，这一教学原则和教学方法也应该赋予其新的内涵。那就是：在具体做法上，更要做到从实际到理论，从实际、生活中概括出理论，抽象出理论，而不是用实际去说明理论。这样，才是真正的、全面地坚持理论联系实际的原则。　　在具体的教学实施中，我们应该构建生活化课堂，通过开展一些活动，引导学生积极参与学校组织的模拟活动、家庭

8、经济文化生活和社会政治文化活动，让学生在活动中接触生活，发现问题，然后通过探究和学习，去理解生活，从而产生推动社会及家庭生活发展的意识和能力。多渠道获取知识，充分调动学生的学习积极性，逐步提高学习效果。　　五整合开发课程资源，开阔学生视野　　初中思想政治新课程标准及其新教材，是坚持马克思主义基本观点教育和把握时代特征结合起来，课程及其教材的基本内容的组织，既把学科理论和知