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1、传热学课程自学辅导资料（热动专业）二○○八年十月24传热学课程自学进度表教材：《传热学》教材编者：杨世铭陶文铨出版社：高教出版时间：2006周次学习内容习题作业测验作业学时自学重点、难点、基本要求1热量传递的三种基本方式；传热过程和传热系数；传热学的发展史教材后作业1－7,1-13,1-24,1-32,6（一）导热重点：传热过程；平壁、圆筒壁、肋片稳态导热；集总参数法。难点：多层平壁、圆筒壁导热；导热微分方程式；集总参数法。基本要求：掌握多层平壁、圆筒壁计算方法；掌握集总参数法的思想及使用条件。（二）对流换热重点：边界层理论；内部流动强制对流换热实验关联式；凝结换热现象
2、；沸腾换热现象难点：对流换热问题的数学描写；相似理论；膜状凝结分析解及实验关联式。基本要求：掌握边界层理论基本内容；掌握内部流动强制对流换热实验关联式的使用；掌握凝结换热、沸腾换热的基本概念。（三）辐射换热重点：热辐射的基本概念；黑体辐射的基本定律；实际固体和液体的辐射特性；实际物体的吸收比与辐射特性；角系数的定义、性质及计算；被透射介质隔开的两固体表面间的辐射换热；24难点：黑体辐射的基本定律；角系数的定义、性质及计算；被透射介质隔开的两固体表面间的辐射换热。基本要求：掌握角系数的定义、性质及计算；掌握被投射介质隔开的两固体表面间的辐射换热。（四）传热过程和换热器重点
3、：平均温差；换热器的热计算。难点：平均温差；换热器的热计算。基本要求：掌握对数平均温差及换热器的热计算。2导热基本定律及稳态导热；导热基本定律；导热微分方程及定解条件教材后作业3通过平壁、圆筒壁、的稳态导热教材后作业2-4,2-12,2-14,2-15,2-17104通过肋片的稳态导热教材后作业2-53,2-5545非稳态导热的基本概念；集总参数法的简化分析教材后作业3-7,3-1046二维及三维非稳态导热问题的求解；半无限大物体的非稳态导热教材后作业7导热问题数值求解的基本思想及内节点离散方程的建立教材后作业4－1028对流换热概说；对流换热问题的数学描写教材后作业9
4、对流换热的边界层微分方程组；相似原理及量纲分析教材后作业6-1,6-6410内部流动强制对流换热实验关联式教材后作业6-8,6-10,6-14611外部流动强制对流换热实验关联式教材后作业6-33,6-37412自然对流换热及实验关联式教材后作业6-52213凝结换热现象；膜状凝结分析解及实验关联式；影响膜状凝结的因素教材后作业7-5214沸腾换热现象；沸腾换热计算式；影响沸腾换热的因素教材后作业7-26215热辐射的基本概念；黑体辐射的基本定律教材后作业16实际固体和液体的辐射特性；实际物体的吸收比与辐射特性教材后作业8-15,8-16417角系数的定义、性质及计算；
5、被透射介质隔开的两固体表面间的辐射换热；多表面系统的辐射换热计算教材后作业9-6,9-29,9-30,9-45818辐射换热的强化与削弱；气体辐射教材后作业19传热过程的分析和计算；换热器的类型及平均温差教材后作业10-9220换热器的热计算；传热的强化和隔热保温技术教材后作业10-13,10-18,10-206注：期中（第10周左右）将前半部分测验作业寄给班主任，期末面授时将后半部分测验作业直接交给任课教师。总成绩中，作业占15分。24传热学课程自学指导书第一章绪论一、本章的核心、重点及前后联系（一）本章的核心1、导热、对流、辐射的基本概念。2、传热过程传热量的计算。
6、（二）本章重点1、导热、对流、辐射的基本概念。2、传热过程传热量的计算。（三）本章前后联系简要介绍了热量传递的三种基本方式和传热过程二、本章的基本概念、难点及学习方法指导（一）本章的基本概念1、热传导导热（HeatConduction）：物体各部分之间不发生相对位移时，依靠分子、原子及自由电子等微观粒子的热运动而产生的热量传递称为导热。特点：从宏观的现象看，是因物体直接接触，能量从高温部分传递到低温部分，中间没有明显的物质迁移。从微观角度分析物体的导热机理：气体：气体分子不规则运动时相互碰撞的结果。导电固体：自由电子不规则运动相互碰撞的结果，自由电子的运动对其导热起主导
7、作用。非导电固体：通过晶格结构振动所产生的弹性波来实现热量传递，即院子、分子在其平衡位置振动。液体：第一种观点类似于气体，只是复杂些，因液体分子的间距较近，分子间的作用力对碰撞的影响比气体大；第二种观点类似于非导电固体，主要依靠弹性波（晶格的振动，原子、分子在其平衡位置附近的振动产生的）的作用。热流量：单位时间传递的热量称为热流量，用Ф表示，单位为W。24热流密度：单位时间通过单位面积的热流量称为热流密度，用q表示，单位为W/m2。2、热对流热对流：是指由于流体的宏观运动使物体不同的流体相对位移而产生的热量传递现象。特点：只能发生在流体中
