第12课 实现人生的价值复习学案

第12课 实现人生的价值复习学案

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1、第12课实现人生的价值复习学案l第T二v教a育资t源@网S  第12课实现人生的价值复习学案  一、知识点概括   1、什么是人的价值?  人的价值有两个方面:  (1)个人对社会的责任和贡献。(即人的价值就在于为社会创造价值)。  (2)社会对个人的尊重和满足。  2、如何评价一个人的价值?  (1)评价一个人的价值,主要看他的贡献。(2)最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。(3)在今天,就是看他为社会、为人民贡献了什么。  3、价值观的导向作用:  价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大反作用,对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现如下:  (1)价值观对人们认识

2、世界和改造世界的活动具有重要导向作用。(正确的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功;错误的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败)。  (2)价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。(寻找正确的价值观,就是寻找人生的真谛)。  4、如何进行正确的价值判断和价值选择?  (1)必须自觉遵循社会发展的客观规律。  (2)要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。  5、如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系?  (1)必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。(最大多数人的利益,是最要紧、最具有决定性的因素)。  (2)利益发生冲突时,

3、怎么办?  当个人利益和人民利益发生冲突时,要自觉站在人民的立场上进行选择;当个人利益和他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择。  (3)利益没有冲突时,怎么办?  把个人、他人、社会三者利益的统一,作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。  6、如何创造和实现人生的价值?  (1)根本途径:劳动和奉献。(要求:在劳动和奉献中创造价值)  (2)客观条件:  社会提供的客观条件,是实现人生价值的基础。即人的价值,只能在社会中实现。(要求:在个人与社会的统一中实现价值)  (3)主观条件:  实现人生的价值,需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强

4、不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,有正确价值观的指引。(要求:在砥砺自我中走向成功)  7、个人与社会的统一(原理)  (1)社会发展是个人发展的基础。(个人离不开社会)  (2)社会发展也离不开个人发展。(社会离不开个人)  (3)只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段;只有在集体中,才可能有个人自由。  (4)、方法论:在个人与社会的统一中,实现人生的价值。  8、崇高理想的作用  理想是人生的奋斗目标。崇高的理想是人生的精神支柱。即:一个人有了崇高的理想,就有了坚定正确的方向,就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来,从而

5、为自己的生命里程注入恒久的动力和无限的生机,最后实现人生的价值。  二、练习  1、价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有()  ①田野上的花儿开了②这些花儿很漂亮③山上的果树挂满了果实④这些水果真香甜  A.①②B.②③C.①④D.②④  2、“不买最好的,只买最贵的”,这句话反映了一部分人的消费心理,经济学家称之为“炫耀性消费”。消费观在一定程度上反映了一个人的人生价值观,下列选项中体现消费观与人生价值观正确关系的是()  ①消费方式是人生价值观的外在表现②消费品位折射着人生的价值追求  ③炫耀性消费扭曲了人生的价值④炫耀性消费提升了人生的价值  A.①②③B.①②

6、④C.①③④D.②③④  3、同为宋朝的文化名流,苏东坡的《食荔枝》对广东荔枝赞不绝口,说‘旧咦荔枝三百颗,不辞长作岭南人”;蔡襄的《荔枝谱》却说天下的荔枝,以闽中为第一,蜀州次之,岭南为下。这说明()A.价值判断总是有主观性  B.“趣味无商量”,美食评鉴没有客观标准  C.两者的评价都受到乡土观念的影响,把自己家乡的荔枝说成是最好的  D.价值判断是有阶级性的,蔡襄是奸臣,所以不能客观看待广东荔枝的价值  4、非公有制企业要进一步发展,必须克服自身存在的问题,在遵循市场法则、追求企业利益的同时,还需坚持集体主义价值观,维护国家利益。这是因为()  A.集体主义决定企业发展方向B.市场

7、经济可以自发产生集体主义  &nb

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