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时间:2018-10-12
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1、初二政治竞争?合作?导学案 八年级思品上导学案 年级:八年级上 科目:思想品德 主备: 审核 课题:8.1竞争?合作? 课型:新知探索课 班级:八年级()班 姓名: 【学习目标】 1.情感态度与价值观目标:认识竞争与合作就在我们身边,我们在生活中要敢于竞争、善于合作、享受竞争与合作的快乐。 2.能力目标:锻炼同学之间相互合作能力,培养全面看待问题的能力。 3.知识目标:正确对待竞争与合作,认识竞争、合作的重要性。 【学习重点】:合作的意义 【学习难点】:竞争的双重作用 【学习过程】 一、自主学习(注:填空部分用粗笔标识。) 一目:平等竞争(
2、P90—92) 1、竞争的积极作用有哪些? “【 】” 2、竞争的消极作用有哪些? “〈 〉” 3、如何看待忌妒心理? “( )” 4、竞争者应本着 的法则参与竞争。如果在竞争中采取不正当的手段,轻则 ,重则 。 5、 是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 6、我们参与竞争的目的在于 ,开发潜能,激发学习热情,提高 取长补短, 。 二目:合作共享(P93—94) 1、合作是共享的 ,共享是合作的 。(二者的关系) 2、合作有 ,要求各方承担责任、完成各自的任务。 3、合作的核心是发扬 精神。 4、合作,是事业 土壤
3、。 二、成果展示:学生展示自主学习成果 三、合作探究: 探究点一:平等竞争(难点) 观看完视频,积极讨论交流,你想对裁判说些什么?(先组内交流,后班级展示。) 探究点二:合作共享(重点) 交流自己与他人合作的某次经历。(先组内交流,后班级展示。) 四、感悟提升:小活动“踩报纸游戏” 五、拓展练习: (一)、选择题: 1.我们应该这样认识竞争产生的积极影响( ) ①对人的发展和社会进步有促进作用 ②使我们在比较中,客观地评价自己,发现不足 ③可能会使某些失败者丧失信心,产生自卑 ④使人产生忌妒心理,不利于社会进步 A.①② B.②③④
4、C.①②③ D.①③ 2.我们在竞争中必须遵守的基本准则是( ) ①法律 ②风俗习惯 ③道德 ④社会舆论 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 3.正确的竞争应该是( ) A.你争我夺 B.公平竞争 C.尔虞我诈 D.互相践踏 4.对合作的作用,以下认识正确的有( ) ①合作能聚集力量,启发思维 ②合作能培养同情心和奉献精神 ③合作不利于激发创造性 ④合作能大大增加成功的可能 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从
5、中领悟的道理是( ) A.沙子没有石子硬 B.任何事业的成功,都需要良好合作 C.混凝土比花岗岩硬 D.凡是合作,都能成功 6.对合作中竞争的认识正确的是( ) ①会破坏集体的团结 ②团体的合作鼓励各个成员间相互竞争 ③二者和谐交融,会使集体更强大 ④成员间相互竞争促进团体竞争力的提高 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ (二)、非选择题:材料分析题 材料一:2011年11月3日凌晨,神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器成功交会对接,当载人航天工程总指挥常万全宣布对接成功时,飞控大厅里一片欢腾,飞船从研制到成功对接,发射场系统、
6、运载火箭系统、测控通讯系统、飞船应用等系统进行了分工配合,大家共同努力,胜利地完成了对接。 材料二:1901—1975年诺贝尔奖获得情况表格 时间(年)获奖人数合作获奖人数合作所占的比例 1901—1925751824% 1926—1950903640% 1951--197514410774% 分析:(1)上述材料说明了哪些道理? (2)请举出现实生活中通过合作获得成功的事例。 (3)说一说合作的意义。
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