端午的鸭蛋教案

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============端午的鸭蛋教案　　　　：通过品味平淡自然而又韵味十足的语言，解读文本内在的韵味，感受作者独特的情趣和情感。　　：解读文本，品味语言。　　：二课时《端午的鸭蛋》第一课时　　一、激发兴趣，导入新课。　　二、检查预习，扫清字词障碍。　　1、简介作者。　　2、明确本文的学习目标。积累字词理清行文思路,整体把握作者感情品味语言，品味平淡而有味的语言特色　　3、检查预习，扫清字词障碍。检查学生对字词的音、形、义的掌握，“听说读写”训练。看字词读出或写出拼音;听读

2、音，写出相应的字词;让学生说出一些字词的含义。　　字词：门楣苋菜籍贯城隍庙--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============肃然起敬囊萤映雪莫名其妙　　三、浏览课文，整体感知。快速浏览全文，并思考以下问题。　　1.将文章内容分为三部分，各拟一个小标题，理清文章思路。　　2.文中流露出作者怎样的情感?　　3.作者家乡的端午节有哪些风俗?哪些风俗是高邮独有

3、的?　　4.作者为什么不直接写“端午的鸭蛋”而要先写端午的风俗?这是一种什么样的写法?　　接着写“家乡的鸭蛋”，然后写“家乡端午的鸭蛋”。整篇文章流露出作者怎样的感情?　　五、品味语言。1、学生齐读第二三自然段。作者是怎样表达这样的情感呢?这就需要我们仔细揣摩文中的语言。　　我们在不断反复“读”的过程中，品出“味”来，那我们品出了什么味--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅

4、读下载==============资料链接：由韩国申报的江陵端午祭，于巴黎时间20xx年11月24日被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争以韩国的胜利而告终，留给中国人的是一连串的反思??当今社会，人们似乎越来越热衷于过“洋节”，如西方的“圣诞节”“情人节”“万圣节”“感恩节”等都被炒得如火如荼，而中国的传统节日却日益遭受冷遇。你如何看待这种现象?七、布置作业：用充满感情的语言介绍当地在某个传统节日里的一些风俗。请大家想一下，我们当地的传统节日里有哪些风俗?端午节里我们赛龙舟、包粽子、挂艾叶菖蒲到门外等等;春节里在年

5、三十晚祭神、临近晚上十二点贴春联和烧鞭炮、说吉祥话等等;请大家以充满感情的语言写一小段话，介绍当地某个传统节日里的一些风俗。板书设计：端午的鸭蛋汪曾祺“味”——就是情，对家乡的自豪、热爱之情。小结)我们在不断反复“读”的过程中，品出“味”来，那我们品出了什么味呢?“味”就是在字里行间渗透的”情”，我们品“鸭蛋味”，感作者的“家乡情”。“--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅

6、读下载==============味”是对家乡鸭蛋的自豪之情，喜爱之情;也就是对家乡的自豪和热爱之情。　　六、拓展延伸　　作者怀着对家乡的自豪和热爱之情，写下了这篇文章，向更多的人介绍了作者家乡端午节的风俗和这个节日里吃的高邮咸鸭蛋。可是，这个备受作者推崇和怀念的端午节，却遭遇了让我们都措手不及的事情。请同学们看到这一则材料。　　并说说你对此现象有哪些看法?资料链接：由韩国申报的江陵端午祭，于巴黎时间20xx年11月24日被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争以韩国的胜利而告终，留给中国人的是一连串的反思??　　当今

7、社会，人们似乎越来越热衷于过“洋节”，如西方的“圣诞节”“情人节”“万圣节”“感恩节”等都被炒得如火如荼，而中国的传统节日却日益遭受冷遇。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============你如何看待这种现象?　　七、布置作业：用充满感情的语言介绍当地在某个传统节日里的一些风俗。　　请大家想一下，我们当地的传统节日里有哪些