《电脑美术基础》课程教学大纲new

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1、《电脑美术基础》课程教学大纲课程编号：一、课程说明1.课程类别学科专业类课程2.适应专业及课程性质艺术设计专业必修3.课程目的（1）电脑美术改变了传统美术的创作方法，大大提高了创作效率。同时，电脑美术能实现很多传统美术难以实现的功能，更能使学生适应当今社会工业化和商业化的需要。（2）在理解电脑美术基础理论知识的基础上，使学生熟练掌握常用的绘图软件，如：位图处理软件Photoshop，矢量图处理软件CorelDRAW。4.学时与学分学时为90，学分为5。5.建议先修课程平面构成色彩构成立体构成二、课程教学基本内容及要求第一章电脑绘图概述计划学时：4基本要求

2、：（1）掌握电脑绘图的历史、现状以及未来。（2）理解电脑绘图的理论概念，以及怎样在运用在设计中。教学重点及难点：（1）电脑绘图的现状。（重点）7（2）电脑绘图的未来。（难点）基本内容：（1）电脑绘图的历史。（2）电脑绘图的现状。（3）电脑绘图的未来。思考题：（1）结合当今社会电脑发展的现状，想象未来50年后电脑对于社会的具体作用和当今有什么差别？第二章电脑绘图软件计划学时：4基本要求：（1）掌握常用绘图软件的分类以及介绍，理解绘图软件在设计中的作用，以及怎样运用这些软件进行设计。（2）掌握绘图软件的学习方法以及资料的使用。教学重点及难点：（1）常用绘图软

3、件的分类以及介绍。（重点）（2）绘图软件在设计中的运用。（难点）基本内容：（1）常用绘图软件的分类以及介绍。（2）掌握绘图软件的学习方法以及资料的使用。思考题：（1）熟练运用绘图软件，对于设计有多大的帮助？（2）对于未来的发展电脑绘图能不能替代手工绘图？第三章设计人员使用电脑绘图软件所面临的常见问题计划学时：67基本要求：（1）掌握电脑配置的选配、图形文件的大小估算等理论常识，并深刻理解这些知识点。（2）在此基础上对电脑软件进行初步的接触，运用所学知识进行简单的操作。教学重点及难点：（1）设计用电脑的配置和选购。（重点）（2）矢量图和位图。（重点）（3）

4、图片库的管理问题。（重点）（4）不同绘图软件之间的文件传输。（难点）基本内容：（1）设计用电脑的配置和选购。（2）图形文件的大小估算。（3）显示器、扫描仪和打印机的校准。（4）硬盘空间的管理。（5）图片库的管理问题。（6）矢量图和位图。（7）不同绘图软件之间的文件传输。（8）素材光盘的购买。（9）常见问题回答。思考题：（1）在CorelDRAW中的图形为什么可以无限放大，但是在Photoshop中就不可以？（2）用CorelDRAW打开文件时，为什么有的文件可以浏览，有的文件不能？第四章外挂滤镜KPT详解计划学时：6基本要求：（1）掌握KPT滤镜的运用技

5、巧，并深刻理解。（2）在此基础上对KPT滤镜进行初步的接触，运用所学知识进行简单的操作。教学重点及难点：7（1）KPTF/X滤镜组。（重点）（2）KPTF/X滤镜组。（难点）基本内容：（1）KPT滤镜综述。（2）KPT渐变设计者。（3）KPT球体设计者。（4）KPT材质探险者。（5）几个其他KPT滤镜。（6）KPTF/X滤镜组。（7）KPTF/X滤镜组。思考题：（1）外挂滤镜KPT的主要功能是什么？（2）外挂滤镜KPT和其他滤镜的主要功能差别？第五章Photoshop新特性详解计划学时：25基本要求：（1）掌握Photoshop的新特性，理解控制面板中各

6、种工具的使用。（2）运用所学工具进行简单的设计。教学重点及难点：（1）控制面板工具的使用。（重点）（2）滤镜、通道等工具的理解以及实际操作。（难点）基本内容：（1）控制面板的介绍。（2）文件工具栏、编辑工具栏、图像工具栏等的使用。思考题：（1）Photoshop的主要功能是什么？7第六章CorelDRAW新特性详解计划学时：25基本要求：（1）掌握CorelDRAW的新特性，理解控制面板中各种工具的使用。（2）运用所学工具进行简单的设计。教学重点及难点：（1）控制面板工具的使用。（重点）（2）点阵图的转换，以及点阵图工具栏中各种特效的使用。（难点）基本内

7、容：（1）控制面板的介绍。（2）文件工具栏、编辑工具栏、图像工具栏、点阵图工具栏等的使用。思考题：（1）CorelDRAW的主要功能是什么？（2）同是绘图软件，CorelDRAW和Photoshop的异同点？第七章电脑绘图作品技巧分析计划学时：20基本要求：（1）掌握各种绘图技巧，理解各种绘图技巧在实际中的应用。（2）运用所学绘图技巧进行简单的模仿。教学重点及难点：（1）各种绘图技巧的讲解以及生动的说明。（重点）（2）各种绘图技巧在实际中的应用。（难点）基本内容：（1）分析各种绘图技巧。7（2）各种绘图技巧在设计中的运用。思考题：（1）怎样正确使用图片融

8、合效果、火焰效果、柔光效果？三、课程学时分配本课程计划90学时，其中理论教学20