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时间:2018-10-06
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1、《基础日语3》课程教学大纲学时数:126学分: 8.5 课程性质: 专业基础课 适用专业: 商务日语11 连云港职业技术学院外国语学院院部2011年9月30日12课程大纲内容目录一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系1.本课程的性质、地位、作用本课程为普通高等专科学校日语专业学生的专业基础课程,是日语课程中最重要的组成部分,是一门基础课程,同时也是集听、说、写、译为一体的综合课程。通过文章的学习掌握日语生活中各个场面中的用语;掌握日常与日本人交往的礼仪;了解日本
2、人的习俗等内容。2.本课程与其它相关课程内容的联系学习《基础日语》这门课程可以使学生全面牢固地掌握日语语音、词汇、语法、句型、惯用词组等方面的知识,本课程侧重于加强学生在读、写、译基本技能的提高,为了使听、说、读、写、译五项技能全面发展,还必须结合其他诸如日语口语、日本商法、日语听力、日语写作等课程一起学习。这样才能让学生更好地学习日本的语言、国情、文化、民俗等方面的内容。二、本课程的教学目标《基础日语》课程的主要侧重于学生读、写、译能力的提高。旨在通过系统地传授日语知识,特别是语音、词汇、语法等方面知识,综合训练学
3、生的日语读、写、译等的基本技能。教学重点放在加大词汇的补充,掌握1900个新词汇,语法方面掌握N3相关的语法点,通过对语法的总结加深对各课语法的纵向理解,建立每单元所学语法的横向联系,在阅读方面能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章,能够通过报纸的标题了解文章的大致内容,在日常生活中,对于难度稍高的文章,通过解释或改变表达方式能够理解其大意,在口语表达方面能够和日本人进行日常会话交流,从而为顺利通过日语能力等级考试N3打下扎实基础。三、教学内容和基本要求(1)五十音図 Ⅰ.教学内容:発音:五十音図あ行から~わ行ま
4、で、濁音、拗音など。12単語:会う 家 上 絵 甥 顔 聞く 酒 試合 少し 世界 残す 猫 布 近い 机 肉 箸 Ⅱ.基本要求:1.正确地阅读单词以及灵活运用2.掌握日语的平假名和片假名的读法和写法3.掌握日语中的清音、浊音、半浊音、拗音、长音和促音(2)はじめましてⅠ.教学内容:単語:外国 技師 具合 元気 ご飯 一月 鍵 家具 髭 座席 事故 地図 俗語 大学 縮む 続く 電話 ドア 場合 ビザ 豚 便利 ポスト 文法:1、~は~です 2、~は~ですか 3、~はなんですか
5、 4、格助詞の 5、接続詞さん 実用会話の内容と本文に関連する文法Ⅱ.基本要求:1.正确地阅读单词以及灵活运用2.掌握新语法的含义以及其应用3.正确地并且流利地朗读课文以及会话,并能够独立完成文章翻译4.掌握文章的主旨大意(3)へやⅠ.教学内容:単語:お母さん おばあさん おじいさん 小さい にいさん 数学 通訳 先生 時計 姉さん お父さん 当番 大きい ケーキ テーブル デパート 文法:1、~は~にあります 2、~に~が(も)あります 3、~には~があります12
6、 4、~に~がいくつありますか 5、~や~など 実用会話の内容と本文に関連する文法 Ⅱ.基本要求:1.正确地阅读单词以及灵活运用2.掌握新语法的含义以及其应用3.正确地并且流利地朗读课文以及会话,并能够独立完成文章翻译4.掌握文章的主旨大意(4)がくえんとしⅠ.教学内容:単語:客 去年 金魚 写真 宿題 辞書 邪魔受験 彼女 茶碗 貯金 蒟蒻 如実 休暇 文法:1、~は~にいます。 2、~に~がいます。 3、並列助詞“と” 4、格助詞“へ” 5、くらい 実用会話の内容
7、と本文に関連する文法Ⅱ.基本要求:1.正确地阅读单词以及灵活运用2.掌握新语法的含义以及其应用3.正确地并且流利地朗读课文以及会话,并能够独立完成文章翻译4.掌握文章的主旨大意(5)シャンハイのワイタンⅠ.教学内容:単語:国慶節 天気 東 文化 良い 風景 なかなか おかげさまで はじめて すごい 人出 観光客 大勢 銀行 向こう それで 行きます 古い 西 英語名 ワイタン 文法:1、アクセント12 2、仮名 3、言葉 4、言葉の種類 5、文句の種類 実用
8、会話の内容と本文に関連する文法Ⅱ.基本要求:1.正确地阅读单词以及灵活运用2.掌握新语法的含义以及其应用3.正确地并且流利地朗读课文以及会话,并能够独立完成文章翻译4.掌握文章的主旨大意(6)大学の生活Ⅰ.教学内容:単語:日系企業 会社員 毎日 出かける 市内 会社 郊外 歩く 電車 込む 残業 同僚 付き合い ですから たいてい 雑
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