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时间:2018-09-30
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1、高二数学必修五复习教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 §1.解三角形 .正弦定理 形式一:=2R; 形式二:;;;(角到边的转换) 形式三:,,;(边到角的转换) 形式四:;(求三角形的面积) 解决以下两类问题: )、已知两角和任一边,求其他两边和一角;(唯一解) 2)、已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角(从而进一步求出其他的边和角)。 若给出那么解的个数为:若,则无解;若,则一解; 若,则两解; 2.余弦定理:txjy (1)形式一:,, 形式二:,,,(角
2、到边的转换) 解决以下两类问题:1)、已知三边,求三个角;(唯一解) 2)、已知两边和它们得夹角,求第三边和其他两个角;(唯一解) 【精典范例】 【例1】根据下列条件判断三角形ABc的形状: 若a2tanB=b2tanA; b2sin2c+c2sin2B=2bccosBcosc; 解由已知及正弦定理 2 =2 2sinAcosA=2sinBcosBsin2A=sin2B 2cossin=0 ∴A+B=90o或A–B=0所以△ABc是等腰三角形或直角三角形. 由正弦定理得 sin2Bsin
3、2c=sinBsinccosBcosc ∵sinBsinc≠0,∴sinBsinc=cosBcosc, 即cos=0,∴B+c=90o,A=90o,故△ABc是直角三角形. 【例2】3.△ABc中已知∠A=30°cosB=2sinB- ①求证:△ABc是等腰三角形 ②设D是△ABc外接圆直径BE与Ac的交点,且AB=2 求:的值 【例3】在ΔABc中,角A、B、c所对的边分别为、b、c,且. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若,求bc的最大值. 【解】 = == = ∵ ∴, 又∵∴ 且仅当
4、b=c=时,bc=,故bc的最大值是. 【追踪训练】 1、在△ABc中,a=10,B=60°,c=45°,则c等于( ) A. B. c. D. 2、在△ABc中,a= ,b=,B=45°,则A等于( ) A.30° B.60° c.60°或120° D.30°或150° 3、在△ABc中,a=12,b=13,c=60°,此三角形的解的情况是( ) A.无解 B.一解 c. 二解 D.不能确定 4、在△ABc中,已知,则角A为( ) A. B. c. D. 或
5、 5、在△ABc中,若,则△ABc的形状是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 c.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 6、在△ABc中,已知,那么△ABc一定是 A.直角三角形 B.等腰三角形 c.等腰直角三角形 D.正三角形 7、在△ABc中,周长为7.5cm,且sinA:sinB:sinc=4:5:6,下列结论: ① ② ③ ④ 其中成立的个数是 A.0个 B.1个 c.2个 D.3个 8、在△ABc中,,,∠A=30°,则△ABc面积为( ) A.
6、B. c.或 D. 或 9、已知△ABc的面积为,且,则∠A等于( ) A.30° B.30°或150° c.60° D.60°或120° 0、已知△ABc的三边长,则△ABc的面积为( ) A. B. c. D. 1、在△ABc中,若,则△ABc是( ) A.有一内角为30°的直角三角形 B.等腰直角三角形 c.有一内角为30°的等腰三角形 D.等边三角形 §2.数列 、数列 [数列的通项公式] [数列的前n项和] 2、等差数列 [等差数列的概念] [定义]
7、如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。 [等差数列的判定方法] . 定义法:若 2.等差中项:若 [等差数列的通项公式] 如果等差数列的首项是,公差是,则等差数列的通项为。 [说明]该公式整理后是关于n的一次函数。 [等差数列的前n项和]1. 2. [说明]对于公式2整理后是关于n的没有常数项的二次函数。 [等差中项]如果,,成等差数列,那么叫做与的等差中项。即:或 [等差数列的性质] .
8、等差数列任意两项间的关系:如果是等差数列的第项,是等差数列的第项,且,公差为,则有 2. 对于等差数列,若,则。 3.若数列是等差数列,是其前n项的和,,那么,,成等差数列。 3、等比数列 [等比数列的概念][定义]如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q
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