下栅小学课改方案

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1、深化课堂教学改革实施方案下栅中心小学一、指导思想以提高教学质量和学生的综合素质为目的，以改变教师的教学方式和学生的学习方式为手段，增强教师不断学习、研究、实践、反思的专业意识，让教师体验到工作的幸福感，让学生能体验到学习的快乐，让学校成为教师、学生健康成长的家园。二、领导机构组长：郭志强副组长：逯美燕李娟成员：全体教师三、模式内容基本结构：目标提示导引，合作交流共建，当堂检测达标。语文教学模式基本结构：读—悟—测—拓数学教学模式基本结构：导—学—练—结英语教学模式基本结构：导—学—点—测四、实施保障在原来三个阶段（第一阶段：准备阶段。第二阶段：启动

2、、实践、整改阶段。第三阶段：小结阶段）的基础上计划如下：1、加强领导，强化意识我校成立由校长、教导主任、教研组长为首的课改工作小组，其中数学组孟海琴任组长全体数学教师为组员；语文组高凤玲任组长，全体语文教师为组员；英语组李娟任组长，全体英语教师为组员。组长指导组员备课并听课追踪指导，明确职责，强化管理和指导，把本校的课改工作抓实抓好。2、学习当先，落实培训理论学习做到组内培训与自己学习相结合，通过理论来指导教学实践，不断提高教学水平。①officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknown

3、asthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished169学习《孝义市课堂教学改革解读》及《下栅小学课堂教学改革模式》。首先组织全校教师

4、集中学习，由校长主讲；其次要求教师结合实际自主学习；最后组织全校教师进行考试。以此促进全体教师真正领会学校改革思想，工作环节和教学模式的具体要求。②教材教法培训。本学期组织小学语文、数学、英语、品德与社会、科学，音乐、美术，教材教法培训。要求各参训教师按时参会、认真聆听、做好笔记，写出心得体会。③引深读书活动。每位教师要按照学校安排的进度认真学习《义务教育课程标准》认真阅读，做好笔记，撰写心得与感悟，记忆积累相关内容，不断丰富自己的学识，提高自己的业务水平。④开展各类以课堂教学改革为主题的培训，坚持“小一点，实一点”的原则。如聘请优秀教师讲座、外出

5、学习、观看录像、网上搜索、印发资料、经验交流等形式。⑤建立教师成长共同体。充分发挥分管领导“一对一”跟踪蹲点指导合骨干教师的“传、帮、带”作用，组织好“青年教师一课三议”活动。⑥教师专业成长活动。开展教师专业成长“八个一”活动（即：一篇读书体会、一篇教学反思或经验总结或论文、一组典型教学案例、一节分析课教案、一堂观摩课教案、一个课件、一个教育故事、一个教育活动）和每学年小课题研究资料。要为每位教师建立专门档案，掌握教师成长足迹。3、立足课堂，打造精彩针对课改要求与课改中出现的问题，加强教学研究，强化“课改”即“改课”观念，每月认真组织同课题研讨课活

6、动，要求教师严格遵守说课、观课、议课制度，认真思考、做好听课笔记。每次研讨课当日下午5：00开始分组说课、议课活动，要求上课教师说课时根据课改精神谈教学设想，课型设计，设计目的，课堂中的得失等等，议课时围绕“五看”深入研究课堂教学，“一看”思想观念的转变——先学后教、以学定教；“二看”教学模式的突破——各科模式；“三看”教、学方式的转变——自主学习、合作交流、展示反馈；“四看”教学效益的提高——做到“当堂清”；“五看”面向全体——从最后一名学生抓起。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,former

7、lyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished169要改革以前人人叫好、无所收获的场面，要人人发言，谈收获，谈感想，

8、谈不足，要抓住教学方式、学习方式的转变及信息技术的运用作为研究重点，反思课堂教学，努力转变教师的教育观念，摒弃传统的落后的