【历史】四川省内江市威远县威远中学2013-2014学年高二上学期期中考试

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1、一、选择题(每题只有一个正确答案。每小题1.5分,共40题60分。)1、春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响。其中,孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是A、儒家思想  B、法家思想  C、墨家思想   D、道家思想2、在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时,扮演孟子的同学所说的台词应当是A.仁者爱人,克己复礼B.宇宙便是吾心,吾心即是宇宙C.民为贵,社稷次之,君为轻D.君者舟也,庶人者水也3、学完“百家争鸣”有关历史后,几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格,其中借用史实评论不太恰当的是A.小刘:数学老师是法家的弟子

2、,学期初他就制定班规,并严格执行B.小张:历史老师关爱学生,教育我们要和谐相处,有儒家风范C.小汪:语文老师给我们充分的主动权,极少干预,深得老子的真传D.小徐:政治老师很会摆架子,特别注意师道尊严,这是墨子的做法4、下列观点,属于战国时期墨家的是A、水则载舟,水亦覆舟B、兼相爱,交相利C、不期修古,不法常可D、制天命而用之5、秦始皇实行“焚书坑儒”,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”,两者的根本着眼点是A.压制知识分子B.区别对待古代文化C.完善法律制度D.加强君主专制6、南宋文天祥抗元被俘,但他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁

3、无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是A、黄老之学B、佛学C、程朱理学D、西学7、朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指A.天体运行法则B.社会发展规律C.封建道德规范和等级秩序D.“天人感应”理论8、下列思想家中提出“知行合一”学说的是:A.王阳明 B.程颢、程颐 C.朱熹 D.陆九渊11、时代精神是……构成同时代精神文明建设的重要内容。新中国成立后,从“大庆精神”到“‘两弹一星’精神”到“特区精神”再到“载人航天精神”,反映了我国()A.工业化建设成就B.“双百”方针的执行情况C.改革开放的实践D.中国

4、特色社会主义的探索与成就812、在浙江绍兴的兰亭,可以欣赏到东晋“书圣”的书法作品——《兰亭序》。这幅作品也是人们学习行书的典范。这位“书圣”是              A、王羲之         B、文徵明   C、顾恺之  D、苏东坡 13、国画作为历史悠久的民族艺术其精粹在于A文人画B山水画C人物画D花鸟画14、《诗经》分为风、雅、颂,其中雅是指A、贵族宴饮时演唱的乐歌B、贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌C、从民间采取的歌谣D、原始社会保留下来的歌谣15、李华想成为一名诗人,追求“丰富的想象、大胆的夸张、清新激越的韵调、雄奇豪迈的风格、明快生动的语言

5、”的文风,其应该多读下列哪组诗人的作品  A.杜甫、杜牧   B.屈原、李白  C.白居易、陆游  D.陶潜、贾岛16、“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”;“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。这里依次引用的文学形式分别是:A、楚辞、汉赋、唐诗     B、楚辞、唐诗、宋词C、宋词、唐诗、楚辞     D、唐诗、宋词、元曲17、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是A、逐渐宗教化   B、逐渐贵族化  C、逐渐神秘化    D、逐渐平民化18、清代,徽剧与汉剧相互融合,兼

6、收昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演     方式而形成的新剧种是A、傩戏   B、杂剧   C、京剧    D、南戏19、古人常用“学富五车”来形容学问渊博,但也反映出当时书写工具的落后。那么在古代的中国,从什么时候开始,读书人外出游学时,不用带五大车的竹简,也可以达到“学富五车”呢A、西周        B、秦朝    C、汉代    D、唐代20、被称为“为资本主义的到来吹响了号角”和“水手之友”的发明分别是四大发明中的A.印刷术、造纸术 B.火药、印刷术 C.指南针、造纸术 D.火药、指南针21、“一种文明的历史,就是对古代材料中那

7、些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切,而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里,法国历史学家布罗代尔强调的是()A.研究历史要有不断探索的精神B.要从文明传承的角度阐释历史C.史学是要告诉人们过去的事情D.史学就是当代人对过去的认识22、明清时期中国科技落后于西方的原因包括①腐朽的封建制度严重阻碍和压制资本主义的发展②闭关锁国隔绝了中外经济文化的交流,丧失了学习西方近代科技的机遇③自给自足的封建经济仍占主导地位,使科学技术的发展缺乏物质基础和动力④明清实

8、行文化专制政策禁锢了思想,摧残了人才,严重阻碍了中国社会的发展和进步。A、①②③④  B、②③④   C、①

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