【生物】河南省郑州市2014-2015学年高一（下）期末考试

《【生物】河南省郑州市2014-2015学年高一（下）期末考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、河南省郑州市2014-2015学年高一（下）期末考试一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．下列有关内环境和稳态的说法不正确的是（　　）　A．血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液　B．葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分　C．个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果　D．人体内环境的相对论稳定包括内环境的各种化学成分和理化性质的稳定　2．如图表示人体神经元的结构．以下相关叙述中，正确的是（　　）　A．突触一般不含有Ⅰ部位的结构　B．在体内，兴奋的传导方向为Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ　C．在Ⅲ部位处

2、，电信号将转变为化学信号　D．静息状态的神经细胞膜电位表现为内正外负　3．如为一个反射弧的结构模式图，用剪刀剪断传出神经元与骨骼肌的联系．下列相关叙述中，正确的是（　　）　A．刺激a处产生的信号传到c处就会形成痛觉　B．图示中神经元的细胞体都位于脊髓内　C．若刺激剪断处的某一端，骨骼肌出现收缩活动，则该活动是反射活动　D．若在d处施加一个有效刺激，b处将检测不到电位变化　4．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（　　）①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓．　A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤36　5．下列关于人

3、体激素及其调节的叙述，不正确的是（　　）　A．激素是信息分子，在体内含量微小　B．与神经调节相比激素调节具有反应迅速作用时间短暂的特点　C．激素只作用于相应的相应靶器官、靶细胞　D．有些神经细胞也可以释放激素　6．如图是人体甲状腺激素分泌的分缓调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称．下列说法错误的是（　　）　A．甲所代表的腺体名称是下丘脑　B．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④　C．人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值　D．A激素的名称为促甲状腺激素　7．如图表示某条件发生变化后，机体内环境中某种激素的含量变化，其中

4、对应关系错误的是（　　）　A．饲喂甲状腺激素﹣﹣促甲状腺激素　B．食物缺碘﹣﹣促甲状腺激素释放激素　C．大量出汗﹣﹣抗利尿激素　D．进食﹣﹣胰岛素　8．下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述，不正确的是（　　）　A．寒冷时人体可通过骨骼肌不自主的颤抖来增加产热　B．受寒冷刺激，皮肤毛细血管收缩，这是一个非条件反射36　C．寒冷环境中，人体代谢增强，耗氧量增加　D．体温调节中枢位于大脑皮层　9．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（　　）　A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质　C．在与特定分子结合后起

5、作用D．在发挥作用后还能保持活性　10．关于淋巴细胞的叙述，正确的是（　　）　A．淋巴细胞仅存在于淋巴中　B．B细胞和浆细胞都能识别抗原　C．HIV感染人体可使T细胞数量下降　D．B细胞是在胸腺中发育成熟，T细胞是在骨髓中发育成熟　11．对某肌无力患者治疗时发现，其体内的抗体损伤了神经突触后膜上乙酰胆碱受体，而导致神经冲动传递受阻．该病属于（　　）　A．过敏反应B．自身免疫病　C．免疫缺陷病D．线粒体异常疾病　12．如图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验（图中上端和下端指的是形态学上端和下端）初始时，琼脂块①～⑥不含IAA

6、，下列对实验结果的表述中，正确的是（　　）　A．琼脂块①②中都有IAA，①＞②B．琼脂块③④中都有IAA，③≈④　C．琼脂块⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥D．③、④琼脂块中都有IAA，③＞④　13．如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是（　　）36　A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度　B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能会相同　C．经浓度大于M的生长素溶液处理的植物器官，因受到抑制而不再生长　D．若图中曲线表示不同浓度生长素对该植物芽生长的影响，且顶芽处的生长素浓度为P，则靠近顶芽

7、的侧芽处的生长素浓度一般大于M　14．下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）　A．植物根尖可以利用色氨酸合成生长素　B．乙烯能促进果实的成熟　C．脱落酸能抑制细胞分裂，促进果实衰老与脱落　D．赤霉素能够促进细胞的分裂　15．下列四组实验中，燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下，能直立生长的是（　　）　A．用锡箔罩住胚芽鞘的尖端　B．切去胚芽鞘的尖端，　C．用锡箔罩住胚芽鞘的尖端下面的一段　D．胚芽鞘不经处理　16．对行道树定期进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积，这是因为整枝修剪可（　　）　A．增多侧芽部位的营养物质B．增强侧芽部位光

8、的强度　C．增大侧芽部位的生长素浓度D．降低侧芽部位的生长素浓度　17．用矮壮素处理可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高观赏价值．与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是（　　）36　A．乙烯利B．赤霉素C．2，4﹣D