理论力学期末试卷

理论力学期末试卷

ID:16300057

大小:515.17 KB

页数:3页

时间:2018-08-09

理论力学期末试卷_第1页
理论力学期末试卷_第2页
理论力学期末试卷_第3页
资源描述:

《理论力学期末试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、.系班姓名座号成绩.......................................................密....................................封................................线......................................................………………….密………………………..封…………………………..线………………………………………………………………………

2、宁夏大学2014-2015第一学期《理论力学》期末考试(考试时间:120分钟)考试时间2015.1.15命题人503宿舍题序一二三四五六总分得分一.选择题(每题3分,共15分。请将答案的序号填入划线内。)1.若平面力系由三个力组成(设这三个力互不平行),下述说法正确的是(D)(A)若力系向某点简化,主矩为零,则此三个力必然汇交于一点(B)若主矢为零,则此三个力必然汇交于一点(C)此力系绝不能简化为一个合力偶(D)若三个力不汇交于一点,则此力系一定不平衡2.物块重,放置于水平面上,与水平面间的摩擦

3、角,今用与铅垂线成角的力推动物块,若,则物块将(A)。(A)不动(B)滑动(C)处于临界状态(D)滑动与否无法确定3.点作曲线运动时,下述说法正确的是(B)。(A)若切向加速度为正时,则点作加速运动(B)若切向加速度与速度符号相同,则点作加速运动(C)若切向加速度与速度符号相反,则点作加速运动(D)若切向加速度为零,则速度为常矢量4.均质直杆AB直立在光滑的水平面上,当杆由铅直位置无初速倒下时,杆质心点的轨迹是下述的哪一种(A)。(A)是一条直线段(B)是一个四分之一的圆弧(C)是一个四分之一的

4、椭圆弧(D)是上述三种之外的一条曲线段5.若质点的动能保持不变,则(D)。(A)该质点的动量必守恒(B)该质点必作直线运动(C)该质点必作变速运动(D)该质点必作匀速运动二.填空题(每空2分,共30分。请将答案填入划线内。)1.作用在刚体上的力可沿其作用线任意移动,而不改变力对刚体的作用效果,所以,在静力学中,力是滑移矢量。OxyA2.作用在刚体上的力平行移动时,必须附加一个力偶,附加力偶的矩等于原力对新的作用点之矩。3.右图所示正方体的边长为,力沿作用于点,则该力对轴之矩为=。4.动点的相对速

5、度是指动点相对于动系的运动速度,绝对速度是指动点对于定系的运动速度,牵连速度是指动系上与动点相重合的点相对于定系的速度。5.刚体的平面运动可以简化为平面图形在自身平面内的运动。可分解为随基点的平动和绕基点的转动。6.质点系的内力不影响质心的运动。只有外力才能改变质心的运动。7.一等腰直角三角形板在其自身平面内以等角速度绕顶点转动,某一动点相对此三角形板以匀速沿边运动,当三角形板转一圈时,点走过了。如已知,则当点在时的相对速度的大小=;科氏加速度的大小=。8.均质滑轮绕通过点并垂直于平面的水平轴作

6、定轴转动,滑轮质量为,半径为,一根绳子跨过滑轮,绳子的两端悬挂质量均为的重物和,(绳质量不计,绳与滑轮间没有相对滑动),图示瞬时滑轮的角速度为,角加速度为,则此系统在该瞬时的动量有大小=;对轴的动量矩=。三、简支梁的支承和受力情况如下图所示。已知分布载荷的集度,力偶矩的大小,梁的跨度。不计梁的自重,求支座、第3页共3页的约束反力。(10分)CABM解:(1)选梁为研究对象(2分)(2)受力分析如图所示(6分)(3)列平衡方程:(3分)(3分)(3分)联立求解,可得(3分)四、物体和各重和,;滑轮

7、重,并可看作半径为的匀质圆盘,如下图所示。不计绳索的质量,试求物体的速度是时整个系统的动量。(15分)AB解:系统的动量等于各物体动量的矢量和。重物的动量为(3分)方向垂直向下。重物的动量为(3分)方向垂直向上。而滑轮的动量等于零。故整个系统的动量为方向垂直向下。(4分)五、下图所示结构的杆重不计,已知:,,,,为光滑铰链。试求铰支座处及固定端的约束反力。(15分)MCBlM2llCAB解:(1)分别选整体和杆为研究对象(3分)(2)分别进行受力分析(6分)(3)分别列平衡方程,有整体:(6分)

8、杆:(3分)联立求解,可得,(2分)六、平面机构的曲柄长为,以匀角速度绕轴转动。在图示位置时,,并且。求此时套筒相对杆的速度和加速度。(15分)第3页共3页ABOCDDABOCDD解:(1)先进行速度分析。以套筒为动点,杆为动系,由作的速度图,由图可知:;(4分)再以为基点分析点的速度。由作点的速度合成图。由图可知:,(4分)再以套筒为动点,杆为动系,由作点速度合成图,由图可知:其中:,,代入上式可得套筒相对杆的速度为(2分)(2)再进行加速度分析。以套筒为动点,杆为动系,由作的速度图,列方向的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。