游泳培训的现状与分析--以岁以内的少年儿童为对象

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1、深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象目录中文摘要……………………………………………………………1ABSTRACT……………………………………………………………21.前言………………………………………………………………31.1选题依据……………………………………………………31.2研究的目的和意义…………………………………………31.2.1研究的目的……………………………………………31.2.2研究的意义……………………………………………31.3文献综述………………

2、……………………………………42.研究对象与方法…………………………………………………42.1研究对象……………………………………………………42.2研究方法……………………………………………………42.2.1文献资料法……………………………………………42.2.2问卷调查法……………………………………………42.2.2.1问卷设计…………………………………………42.2.3访谈法…………………………………………………42.2.4数理统计法……………………………………………43.结果与分析…………………

3、……………………………………53.1培训机构现状………………………………………………53.1.1游泳培训场地现状……………………………………5深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象3.1.2器材现状………………………………………………53.2培训机构师资现状…………………………………………53.2.1教练员的年龄分布和执教年限………………………5.3.2.2教练员的学历和职称…………………………………63.2.3教练员的专业水平和教授泳姿………………………63.2.

4、4教练员职业兴趣………………………………………73.2.5影响教练员的工作因素………………………………83.2.6教练员的教学能力……………………………………83.3学员家长的现状……………………………………………93.3.1家长对游泳培训的了解途径…………………………93.3.2家长对游泳了解程度…………………………………93.3.3家长让子女参加游泳培训的动机和态度……………103.4学员的现状…………………………………………………113.4.1学员参加游泳培训的兴趣……………………………113.4

5、.2学员参加游泳培训的目的……………………………113.4.3学员的培训内容………………………………………123.4.4学员游泳培训的时间和强度…………………………123.4.5影响学员参与游泳活动因素…………………………124.结论与建议………………………………………………………134.1结论…………………………………………………………134.2建议…………………………………………………………13深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象参考文献……………………………

6、………………………………15附录…………………………………………………………………16附录1………………………………………………………………16附录2………………………………………………………………17附录3………………………………………………………………18致谢…………………………………………………………………19深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析-------以12岁以内的少年儿童为对象中文摘要本文以深圳市宝安区沙井游泳培

7、训的现状为研究对象进行分析，采用文献资料法、问卷调查法和数据统计法进行研究分析，结果如下：深圳市宝安区沙井游泳培训宣传力度仍然不够，宣传渠道方面有待进一步加强，游泳培训的场地拥挤、硬件设施还不够完善、水质和卫生达不到要求，培训游泳教练员，目前能够完成任务，但是存在学历不高，职称偏低、经验不足，教学方法单一和教练员自身素养不高，少儿游泳培训与游泳专业技术相结合，但是培训方法还是教练的执教经验为主，并没有完全做到对少年儿童全面发展等问题。少儿具有亲水性、贪玩的弱点比较明显、大部分的家长让子女参加游泳培训的动

8、机比较明确，态度也很支持。关键词：深圳市、游泳培训、现状、分析19深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象AbstractTakingShajingstreet，BaoandistrictofShenzhenswimmingtraining,thepaperanalysesthestatusquoastheresearchobject,USEStheliteraturemateriallaw,questi