深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象

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1、深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象目录中文摘要……………………………………………………………1ABSTRACT……………………………………………………………21.前言………………………………………………………………31.1选题依据……………………………………………………31.2研究的目的和意义…………………………………………31.2.1研究的目的……………………………………………31.2.2研究的意义……………………………………………31.3文献综述……………………………………………

2、………42.研究对象与方法…………………………………………………42.1研究对象……………………………………………………42.2研究方法……………………………………………………42.2.1文献资料法……………………………………………42.2.2问卷调查法……………………………………………42.2.2.1问卷设计…………………………………………42.2.3访谈法…………………………………………………42.2.4数理统计法……………………………………………43.结果与分析………………………………………………………53.1培训机构

3、现状………………………………………………53.1.1游泳培训场地现状……………………………………5深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象3.1.2器材现状………………………………………………53.2培训机构师资现状…………………………………………53.2.1教练员的年龄分布和执教年限………………………5.3.2.2教练员的学历和职称…………………………………63.2.3教练员的专业水平和教授泳姿………………………63.2.4教练员职业兴趣………………………………………73.2.5影响教练

4、员的工作因素………………………………83.2.6教练员的教学能力……………………………………83.3学员家长的现状……………………………………………93.3.1家长对游泳培训的了解途径…………………………93.3.2家长对游泳了解程度…………………………………93.3.3家长让子女参加游泳培训的动机和态度……………103.4学员的现状…………………………………………………113.4.1学员参加游泳培训的兴趣……………………………113.4.2学员参加游泳培训的目的……………………………113.4.3学员的培训内容………………

5、………………………123.4.4学员游泳培训的时间和强度…………………………123.4.5影响学员参与游泳活动因素…………………………124.结论与建议………………………………………………………134.1结论…………………………………………………………134.2建议…………………………………………………………13深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象参考文献……………………………………………………………15附录…………………………………………………………………16附录1………………………

6、………………………………………16附录2………………………………………………………………17附录3………………………………………………………………18致谢…………………………………………………………………19深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析-------以12岁以内的少年儿童为对象中文摘要本文以深圳市宝安区沙井游泳培训的现状为研究对象进行分析，采用文献资料法、问卷调查法和数据统计法进行研究分析，结果如下：深圳市宝安区沙井游泳培训宣传力度仍然不够，

7、宣传渠道方面有待进一步加强，游泳培训的场地拥挤、硬件设施还不够完善、水质和卫生达不到要求，培训游泳教练员，目前能够完成任务，但是存在学历不高，职称偏低、经验不足，教学方法单一和教练员自身素养不高，少儿游泳培训与游泳专业技术相结合，但是培训方法还是教练的执教经验为主，并没有完全做到对少年儿童全面发展等问题。少儿具有亲水性、贪玩的弱点比较明显、大部分的家长让子女参加游泳培训的动机比较明确，态度也很支持。关键词：深圳市、游泳培训、现状、分析19深圳市宝安区沙井游泳培训的现状与分析------以12岁以内的少年儿童为对象Abstra

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