15一次函数(正比例函数)的图像与性质

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1、一次函数(正比例函数)的图像与性质一、选择题1、(2012年江西南昌十五校联考)如图,是某复印店复印收费y(元)与复印面数(8开纸)[中~国#教育出版网&^%]x(面)的函数图象,那么从图象中可看出,复印超过100面的部分,每面收费()A、0.4元B、0.45元C、约0.47元D、0.5元答案:A2、(2012年上海黄浦二模)下列函数中,y随x的增大而减小的是().;.;.;..答案:[中国^&教育*出%#版网]3、(2012年浙江丽水一模)在平面直角坐标系中,已知直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C(0,n)是y轴上一点

2、.把坐标平面沿直线AC折叠,使点B刚好落在x轴上,则点C的坐标是()A.(0,)B.(0,)C.(0,3)D.(0,4)答案:B4、(2012年吴中区一模)表示一次函数y=kx+b(k>0,b<0)的图像是(▲)答案:C[w%ww.#z*zstep.com^~]5、(2012温州市泰顺九校模拟)直线y=2x与x轴正半轴的夹角为,那么下列结论正确的是()A.tan=2B.tan=C.sin=2D.cos=2答案:A6、(2012温州市泰顺九校模拟)爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢跑离家到中山公园,打了一会儿太极拳后搭公交车回家。下

3、面能反映当天小华的爷爷离家的距离y与时间x的函数关系的大致图象是()答案:C第1题图7.(2012年宿迁模拟)如图,点A的坐标为(1,0),点B在直线y=-x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为()A.(0,0)B.(-,)C.(,-)D.(,-)答案:D.8、(2012苏州市吴中区教学质量调研)表示一次函数y=kx+b(k>0,b<0)的图像是()[中国教育出@&^版~网*]答案:C9、(2012年中考数学新编及改编题试卷)一次函数,若随的增大而增大,则的值可以是()(A)1(B)2(C)3(D)4答案:D10、(2012

4、深圳市龙城中学质量检测)王芳同学为参加学校组织的科技知识竞赛,她周末到新华书店购买资料.如图,是王芳离家的距离与时间的函数图象.若黑点表示王芳家的位置,则王芳走的路线可能是DCB.A.答案:BBAOA.B.C.D.StStStStOOOO11(杭州市2012年中考数学模拟)如图,一只蚂蚁从点出发,沿着扇形的边缘匀速爬行一周,设蚂蚁的运动时间为,蚂蚁到点的距离为,则关于的函数图象大致为(  )[中^&%#国教育@出版网]答案:C12.(2012年广东模拟)如右图,在平面直角坐标系中,点的坐标为(,1),点是轴上的一动点,以为边作

5、等边三角形.当在第一象限内时,下列图象中,可以表示与的函数关系的是()答案AA.B.C.D.13、(2012年上海市黄浦二模)若将直线向上平移3个单位,则所得直线的表达式为  ▲  .答案:14、(2011年上海市浦东新区中考预测)已知一次函数的图像经过第一、三、四象限,则b的值可以是()(A)-1;(B)0;(C)1;(D)2.[中国&教育#*~出版^网]答案:A15、(盐城市亭湖区2012年第一次调研考试)一次函数y=2x+3的图象沿轴向下平移2个单位,所得图象的函数解析式是()A、y=2x-3    B、y=2x+2  

6、  C、y=2x+1   D、y=2x答案C16、(2012年香坊区一模)早7点整芳芳以50米/分的速度步行去上学,妈妈同时骑自行车向相反方向去上班,10分钟时接到芳芳的电话,立即原速返回并前往学校,恰与芳芳同时到达.如图表示她们离家的距离y(米)与时间x(分)间的函数关系,则下列结论错误的是()(A)妈妈骑车的速度为250米/分(B)芳芳早晨上学步行的距离l25米(C)芳芳早晨上学的时间为25分钟(D)在7点l6分40秒时妈妈与芳芳途中相遇答案:D[中^国教~*育%&出版网]二、填空题1、(2012年中考数学新编及改编题试卷

7、)直线与双曲线(只在第一象限内的部分)在同一直角坐标系内。① 直线至少向上平移个单位才能与双曲线有交点; [中国~教%^*育出&版网]·第1题②现有一个半径为1且圆心P在双曲线上的一个动圆⊙P,⊙P在运动过程中圆上的点与直线的最近距离为.答案:12、(2012年山东泰安模拟)若在直线上,则a=答案:-33、[河南开封2012年中招第一次模拟]写出一个具体的y随x的增大而减小的一次函数解析式。答案:(答案不唯一)如y=-x+14、(徐州市2012年模拟)如果正比例函数的图象经过点(1,-2),那么k的值等于.答案:-2,5、(2

8、012年普陀区二模)已知正比例函数,函数值y随自变量x的值增大而减小,那么k的取值范围是▲.答案:;三、解答题1、(2012年上海青浦二模)写出一条经过第一、二、四象限,且过点(0,3)的直线的解析式答案:(答案不唯一)2、(2012年上海黄浦二模)若将直线向上平移3个单位,

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