10-11德育工作总结1

10-11德育工作总结1

ID:13183753

大小:15.00 KB

页数:4页

时间:2018-07-21

10-11德育工作总结1_第1页
10-11德育工作总结1_第2页
10-11德育工作总结1_第3页
10-11德育工作总结1_第4页
资源描述:

《10-11德育工作总结1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、德育工作总结(2010一2011学年第一学期)本学期,政教处按照学校的工作安排,在抓好常规工作的情况下主要抓学生的安全教育,并对学生进行了守法、明礼的教育。经过努力已经完成了工作任务,具体工作主要有:一、组织班主任开展常规教育工作。1.组建一支责任心强、充满爱心的班主任队伍。学校的教育教学及其它工作大多要通过班级开展,而成效的好坏,与班主任的工作是分不开的,因此组建一支优秀的班主任队伍就犹为重要。在学年开始之初,与教导处一起选择了一些责任心强,能关心学生,富有工作经验的老师任班主任工作。特别是初一级的班

2、主任是历年来最强的。今年的班主任配置,从效果看,总体较好,有大部份班主任表现还比较出色,如李洪川老师、余仕莲老师、李梦桃老师、李金铃老师、陈大均老师、黄彩蓉老师、吴家军老师、陈学悠老师、陈才老师、李明海老师、朱世定老师、李丽凯老师、以及三年级的全体班主任。特别是李金铃和李梦桃两位老师,是首任班主任工作,工作积极认真,能虚心向老同志请教,把一(5)、一(6)两班经营得似模似样。2.指导班主任开展常规教育工作。第一,组织全体班主任学习班主任工作原则、工作方法、工作常规。通过学习,使大家明确做法,知道班主任工

3、作任务,每学期要做什么,每天要做什么。第二,做好班主任日常工作的统计工作。第三,组织每周流动红旗的评比发放工作。第四,组织班主任观看了周宏的“赏识教育”影碟。学习先进教育理念,增加有效的教育方法。二、坚持对学生进行正面教育。1.开展了爱国主义、前途理想、遵纪守法教育。第一组织学生观看爱国主义影片,对学生进行爱国主义教育,增强学生的爱国主义观念。第二,请阳春市“关工委”的同志到校作前途、理想报告,会对学生进行前途理想教育。第三,请派出所的领导到校作法制知识及治安形势讲座,增强学生的法制意识和守法观念。第四

4、,学习校纪校规,做到遵规守纪。开学第二周组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《岗美中学学生管理规定》,第四周进行了测试,对学生进行守纪教育。2.对学生进行文明礼仪教育。一方面,要求学生做到爱护自己的形象,维护学校的声誉,不做有损学校形象的事情,尊师力学,文明有礼,爱护公物。通过教育,增强了学生的责任感,在学校当中形成了讲文明有礼貌的风气,遇见老师主动问好。另一方面,抓学生的仪表。每周不定期对学生的仪表进行检查,不准学生穿着拖鞋和佩带首饰。三、经常开展安全教育。1、把第一个星期定为安全周

5、。开学第一天,我们就对学生进行安全教育。涉及的内容主要是交通安全,用火安全,用电安全,财物安全,游泳安全,饮食卫生安全,课间安全,教室宿舍安全,公共地方安全。2、初一级派发安全教育小册子,强调学习。3、请交警同志到校作交通安全知识讲座,播放了交通安全影碟,对学生进行交通安全教育。4、建立安全检查报告制度,消除各种安全隐患。5、出版了防火知识墙报,对学生进行消防安全知识教育。6、制定和张贴宿舍安全管理规定。四、做好后进生的教育转化工作1、开学初会同家长一起对后进生进行预防教育工作。2、对后进生进行归档管理

6、及转化教育。3、分级召开后进生会议,做后进生的思想教育工作。4、及时联系家长,互相配合共同做好后进生的教育转化工作。五、组织校警做好安全保卫工作。安排校警及宿舍管理员工作,经常检查当班情况,及时总结指导。经常就学校及学生情况提出阶段工作要求及注意事情,力求做好安保工作。经常到宿舍查岗,协助管理员做好工作。发现问题及时指出,提出整改办法,使宿舍纪律能正常。晚上到大门口走走,了解情况,支持门卫工作,防止社会不法之徒混进学校。六、做好学期的常规工作。1、编写学期工作计划,期末写好总结,做好评比表彰工作。2、组

7、织召开家长会议和班主任下乡家访,联系家长到校对学生进行教育。3、做好政教之窗专栏墙报工作。4、组织了教室布置评比工作。七、本学期存在的问题1、个别学生打架比较多。2、初二学生饮酒现象多。3、穿着拖鞋的同学多。4、有个别同学夜不归宿的现象。八、下学年工作设想1.对学生开展爱国、守法、明礼、诚信教育。2.加强对学生的仪表教育和检查。3.安全教育不放松。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。