《行政伦理与廉政建设》复习讲义

《行政伦理与廉政建设》复习讲义

ID:13001426

大小:80.50 KB

页数:14页

时间:2018-07-20

《行政伦理与廉政建设》复习讲义_第1页
《行政伦理与廉政建设》复习讲义_第2页
《行政伦理与廉政建设》复习讲义_第3页
《行政伦理与廉政建设》复习讲义_第4页
《行政伦理与廉政建设》复习讲义_第5页
资源描述:

《《行政伦理与廉政建设》复习讲义》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、《行政伦理与廉政建设》复习讲义一、单项选择题:S+O2h(X:k,l6?8F1.关于行政道德的本质和发展规律的科学是(B)。6R'H(~+^6b%{5HA.政治伦理学B.行政伦理学"G6z%P:~7~"f(Z&

2、$sC.管理伦理学:i8W3R9I9a,u5^D.行政道德学$u5~5@%p;t3Y&I2.专门行使行政权力和制定公共政策的系统是(C)。.R1]$I*p6C(F1Y7EA.管理系统  E-m!?,V1p"

3、B.政治系统  P5v9

4、0E(D/I6W9z*l7j:lC.行政系统D.执行系统3.行政人员在行政执行中的行为代表

5、着(C)。A.行政人员本人B.所在机关7m'_,O5z$v'cC.国家与政府D.政党!v$K:A/s0V4.中国古代认为为官从政的基础性道德是(B)。3@8p  a%y!e#D;]4VA.公忠B.廉政C.诚信D.爱民5.在行政伦理的观念体系中,最根本的是(D)。-V+c3^%u*

6、4o&F5}A.个人与社会的关系B.公私利益关系6u)

7、$

8、6L:v)A9B&

9、C.法治与德治的关系0t1W8m;F  N,AD.权利义务关系66.我国古代社会的传统是(C)。$z+p2B6f;W8H/]A.重法轻德B.德法并重C.重德轻法-@8O-Q.

10、x/C(n"u3${D.德法并废777777777777777.行政伦理观的价值目标是(C)。第14页共14页1T6c5}3`/K6H8MA.提高行政效率B.健全行政法治.B5#R!D7j-VC.确立和完善行政人格  x:`+J*O$G8j8f!N%u;@D.培养正确的权力观-C/u;[,B"o8.市场经济和商品交换关系是民主的(D)。A.制度保障B.必然产物C.物质前提D.客观基础9.在国家与社会公共事务管理的领域中,民主最为突出的功能体现在(A)。A.防止行政人员的腐化和惰性化方面B.使人民行使当家作主的权利C.促进社会的

11、和谐发展D.加强法治建设,实现依法治国10.对于行政伦理关系来说,首要的原则是(B)。A.廉政B.民主C.公平D.爱民11.在社会主义国家,行政道德的基本要求是(B)。A.遵纪守法B.为人民服务C.廉洁奉公D.尽职尽责13

12、)U.D#j!D7S2p-B  `3P%F2.在我国,行政人员把服务精神贯彻到行政管理活动中并通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和是(C)。A.行政责任B.行政良心C.行政理想D.行政作风13.思想政治工作的“重中之重”是(C)。A.增强法治观念B.提高道德水平C.加强理想与信念

13、教育D.加强制度建设第14页共14页1+F%i9E"[7D&j5W*d4.理想与信念教育更多地属于何种范畴?(C)。A.法制教育B.政治教育C.道德教育D.文化教育 15.行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的(A)。A.行政管理实践B.行政能力培养C.知识理论学习D.思想政治教育16.下面关于行政良心的表述中,正确的是(D)。A.行政人员应该照章办事,而不能讲良心B.行政人员在执行政策时,要讲感情而不是讲政策C.行政人员制定政策的依据是法律,与良心无关D.在社会主义国家,行政人员按政策办事和凭良心办事是统一的。17.行政人员的

14、德性是行政良心的(B)。A.内在本质B.外在形式C.主观要素D.客观基础1818.行政良知的全部内容是(A)。A.诚信和忠恕B.爱国和爱民C.勤政和廉政D.遵纪和守法19119.行政人员在行政管理活动中的最基本宗旨是(D)。A.忠于党B.忠于国家C.为所在组织谋利益D.为人民服务20.行政人员职业价值观的基本内容是(C)。A.廉洁奉公B.遵纪守法C.对行政之公共性的信仰D.勤政为民第14页共14页21.培养行政人员的责任意识,首要的任务是(A)。A.促进行政人员公共性信仰的生成B.严格控制其权力的行使C.树立行政人员的道德自主性D

15、.加大对不负责任行为的惩罚力度222222.行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节,主要表现为哪一种责任意识(C)。A.求实意识B.宽容意识C.节制意识D.公正意识!m1s1A7d$F;d23.我国行政责任制度中,具有精神内核意义的是(D)。A.宪政责任制B.政党责任制C.有限目标管理制D.公仆责任制24.普遍的行政责任意识的形成,关键在于(B)。A.行政人员的独善其身B.行政责任制度的建设C.行政组织的教化D.社会创造的外在环境25.行政责任制度设计的出发点是(A)。A.为人民服务B.忠于国家C.忠于党D.忠于组织26.对行政纪律

16、社会性的正确理解是(C)。A.行政纪律的有些内容使用于每一个社会成员B.行政人员生活在普通的社会生活中,纪律内容必然反映社会规范的要求C.行政纪律既要考虑社会影响,又要关注维护自身组织秩序中的作用D.行政纪律反映社会经济发展要求2722222222

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。