七英 下期 学案 1--11节 2014年春

七英 下期 学案 1--11节 2014年春

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1、邓州市赵集一初中课改教学案(2014年春)年级:七年级科目:英语执笔:张敏审核:英语组课题:Unit5Topic1SectionA课型:新授总节:第1节学习目标:1、学习频度副词和一些交通方式。2、复习一般现在时。3、谈论去学校的方式。学习重难点:频度副词学习过程一、自主学习1、预习P1--2,理解句意。2、学生根据1a完成1b。3、你说出下列交通方式吗?bikecarfootsubwaybusshipboatplanetrainbybike,bycar,onfoot,bysubway,bybus,byship,byboat,

2、byplane,bytrain4.听1a的录音,回答下列问题。(1)WheredoKangkang,JaneandHelenmeet?(2)HowdoesHelenusuallycometoschool?(3)HowdoesJanealwayscometoschool?二、合作探究1、语言点导学:介词by表示“用,靠;通过,借助于(方式、手段)”时的用法。如:bycar,byplane,byship等。用来表示交通方式的介词还有in和on。如:inacar,onabus等。此时交通工具前要加限定词。但onfoot意为“步行;走

3、”。foot前不需任何限定词,foot也不能用复数。2、看1b的图片并模仿例句造句:Example:T:Icometoschoolbybus.S1:Icometoschoolbybike.S2:Igotoschoolonfoot.展开想象,任意造句子,要求用上交通工具的表达用语和频度副词。)3、询问学生上学所使用的交通方式,并用usually,always和often作替换练习。4、找出关键词,试着复述课文。三、自我展示1、表演1a对话,对表演积极且好的学生给予奖励2、运用所学句型编相似的对话并表演。3、写一篇小短文,介绍自

4、己的家人所采用的交通方式四、巩固提高(1).运用你的智慧:根据句意和首字母提示补全单词。1.Let’stalkaboutthepictureing___.Thentellittootherstudents.2.MyparentsandIvisitmygonceaweek.Shelivesinthecountry.3.一Shallwegofishingafterlunch?一OK!Let’Smeetattheschoolg____atoneo’clock.4.Wedon’tknowif(是否)shehasahusband,sow

5、ecallherMZhang.(2).变一变:用所给单词的适当形式填空。1.Inourgroup,oneofus_______(come)toschoolbycar.2.一Whatabout_______(visit)yourfriendthisafternoon?—Goodidea.3.Myfriendoften——(go)forapicniconSunday.4.Theapplelooks——(well).Ilikeitverymuch.(3)_看谁选得又准又快。()1.一___doyouusuallycometoscho

6、ol?一Bytrain.A.HowB.WhatC.WhereD.When()2.一Waitamoment,please.一0h,hurryup!It’stime________.‘A.gotoschoolB.togotoschoolC.goestoschoolD.goingtoschool()3.一HappyNewYear!A.ThankyouB.NotatallC.Thesametoyou.D.That’SOK()4.一Youlookniceinthisnewdress.A.Thankyou.B.No.it'snot.C.Y

7、ou’reright.D.That’sOK.学(教)后感:邓州市赵集一初中课改教学案(2014年春)年级:七年级科目:英语执笔:张敏审核:英语组课题:Unit5Topic1SectionB课型:新授总节:第2节学习目标:1、学习频度副词和其他新单词和短语。2、掌握交通方式的不同表达法。学习重难点:频度副词学习过程一、自主学习1、用链式发问的形式复习交通方式的表达用语及相关句型2、读1a理解以下频度副词。3、读1a,找出重点的生词及短语并回答下面问题。(1)WhattimedoesMichaelgetuponweekdays?(

8、2)HowdoesMichaelusuallygotoschool?(3)DoesSallyoftengotoschoolbysubway?(4)Whoalwaystakesabustoschool?二、合作探究1、频度副词的区别2、通过2a,总结同义替换,加强对交通工具表达

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