中国儿童图书海外传播探究

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1、中国儿童图书海外传播探究　　【摘要】中国主题图书的海外传播是中华文化“走出去”战略的重要形态，是适应当下全球化语境中文化交流和融合时代趋势的重要体现。文章以美国亚马逊ChinaBooks特色书店的数据信息为基点，考察中国主题图书的海外传播影响，为效果研究提供了新的渠道和样本。本研究以儿童类中国主题图书为对象，分两个层次来展开，第一个层次分析亚马逊美国网站ChinaBooks子板块ChildrenBooks的总体存量、标记信息、图书类别和题材类型等数据；第二个层次抽样选择9种童书样本对其受众反馈进行内容分析

2、，抽取反馈高频词以考察中国儿童图书海外传播的落地效果和受众态度【关键词】中国儿童图书；海外传播；亚马逊美国【作者单位】张岩，辽宁大学新闻与传播学院；王琳琳，辽宁大学新闻与传播学院；邓月，辽宁大学新闻与传播学院12随着全球化时代国际交流的日益频繁，文化日益成为经济发展的重要引擎和支柱，成为传播国家形象的重要载体。我国于2006年正式提出的中国图书“走出去”战略，为文化输出和国际交流提供了政策支持，对我国跨文化传播的发展起到了推动作用。中国图书海外传播效果直接影响到整个文化输出系统效能，特别是在整体营销的思路

3、下，中国图书海外传播的现实状况也将影响到文化输出系统工程的方向调整和策略调节一、研究背景与调研设计目前，学界对中��图书海外传播的效果研究基本上延续了“到达即产生影响”的研究思路，把输出数据、海外馆藏和版权贸易额等指标作为衡量指标。2011年9月29日，中国国际图书贸易集团有限公司和美国亚马逊公司联合启动了亚马逊“ChinaBooks”合作项目，旨在为中国出版物的全球传播探索出一种新模式。本文通过对亚马逊“ChinaBooks”的在架信息、销售数量、评价星级和用户反馈高频词等指标的考察，为研究中国图书的海

4、外传播效果提供了一条新的观测渠道。本研究以亚马逊“ChinaBooks”下设的“ChildrenBooks”板块[（出于陈述的简洁性，文中将此对象简写为ChildrenBooks（C））]为考察对象，数据采集日期为2016年11月29日，将中国童书海外传播的现实状况置于跨文化传播的理论视角下进行系统分析二、美国亚马逊ChinaBooks子板块ChildrenBooks的在架信息1.对基本信息的标记数据显示，Children12Books（C）共设有8269个图书条目，其中，标记适用年龄的图书条目、标记Le

5、xile指数的图书条目、标记图书类型的图书条目及标记图书类别的图书条目均占比不到20%，信息缺失比较严重。虽然标记语言类型的图书条目相对较多，但仍未完全覆盖所有图书。对进行海外传播的童书而言，标记适用年龄、语言、图书类型及类别等信息，是基本的销售服务。尤其在跨文化的语境下，对语言分类、阅读难度划分的明确标识有助于消费者判断择取，信息模糊甚至大比例缺失的情况是对消费者购买需求考虑不周的体现2.图书类型亚马逊从图书形式的角度将ChildrenBooks（C）的童书类型分为10种，其中PictureBooks占

6、比最大，达到64.68%。而在美国亚马逊网站的童书板块中，PictureBooks书目数为46822，占童书总存量的24.98%，在所有童书类型中占比最大。如果说亚马逊童书板块的类型分布客观上反映了西方童书市场的消费格局，那么ChinaBooks特色书店ChildrenBooks板块在图书类型的倾向上也基本符合西方童书市场的阅读需求3.题材类别在图书内容的划分维度上，ChildrenBooks（C）的图书类别分为23种，其中，Education&Reference占比最大，达到15.14%，Literat

7、ure&Fiction、Geography&Cultures两类童书分列第二、第三位。这体现了中国儿童图书针对海外传播的题材倾向性，即侧重于Education&12Reference类、Literature&Fiction类和Geography&Cultures类题材。而美国亚马逊网站整个童书分类下，标记为Literature&Fiction类的图书书目数为262173，占童书总书目的18.01%，位列第一；标记为Education&Reference类的图书书目数为238201，占比16.36%，位列第

8、二。该数据与ChildrenBooks（C）题材类型的倾向性也比较吻合此外，ChildrenBooks（C）的23种类别的范围边界并不清晰，例如，EarlyLearning与Education&Reference在内容上有明显的交叉。因此，ChildrenBooks（C）板块还需要进一步划分图书类别的精确归属4.语言类型调查数据显示，在进行了标记的图书语言中，中文占比最大，达到94.58%，其次是英语，占比5.39%。这说明亚