中职数学《平面的基本性质》上课课件

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1、9.1平面的基本性质一、平面及其表示方法他们有什么共同的特征？平坦光滑平面是指光滑并且可以无限延展的图形1、定义：一、平面及其表示方法1、定义：平面是指光滑并且可以无限延展的图形一、平面及其表示方法2、画法：3、记法：①平面α、平面β、平面γ、…②平面ABCD③平面AC或平面BDABCDγ1、定义：平面是指光滑并且可以无限延展的图形一、平面及其表示方法2、画法：3、记法：①平面α、β、γ、…②平面ABCD③平面AC或平面BDABCD例1表示出长方体ABCD—A1B1C1D1的6个面A1B1C1D1ABCD平面ABB1A1平面A1B平面AB

2、1平面CC1D1D平面CD1平面C1D例1表示出长方体ABCD—A1B1C1D1的6个面A1C1D1ABCD平面A1B1C1D1平面B1D1平面A1C1平面ABCD平面AC平面BDB1例1表示出长方体ABCD—A1B1C1D1的6个面A1B1C1D1ABCD平面ADD1A1平面A1D平面AD1平面BCC1B1平面BC1平面B1C皮内注射皮下注射肌内注射探索实验1平面的性质1：如果直线上的两个点都在平面内，那么直线上的所有点都在平面内。二、平面的基本性质AB记作：直线在平面内或平面经过直线探索实验1二、平面的基本性质探索实验2平面的性质2：

3、如果两个平面有一个公共点，那么它们一定还有其他公共点，并且所有公共点的集合是过这个点的一条直线。二、平面的基本性质探索实验2A二、平面的基本性质平面的性质2：如果两个平面有一个公共点，那么它们一定还有其他公共点，并且所有公共点的集合是过这个点的一条直线。探索实验2百炼成知用物准备：图钉、塑料板、铅笔请用最少的图钉或铅笔让你的“平面”不接触桌面用物准备：图钉、塑料板、铅笔请用最少的图钉或铅笔让你的“平面”不接触桌面百炼成知用物准备：图钉、塑料板、铅笔请用最少的图钉或铅笔让你的“平面”不接触桌面平面的性质3：不在同一条直线上的三个点，可以确定

4、一个平面百炼成知用物准备：图钉、塑料板、铅笔请用最少的图钉或铅笔让你的“平面”不接触桌面性质3的推论一：直线与这条直线外的一点可以确定一个平面。百炼成知用物准备：图钉、塑料板、铅笔请用最少的图钉或铅笔让你的“平面”不接触桌面性质3的推论二：两条相交直线可以确定一个平面百炼成知用物准备：图钉、塑料板、铅笔请用最少的图钉或铅笔让你的“平面”不接触桌面性质3的推论三：两条平行直线可以确定一个平面百炼成知平面的基本性质3推论一推论二推论三平面的基本性质3推论一推论二推论三例2在长方体ABCD—A1B1C1D1中，（如图）画出由A、C、D1三点所确

5、定的平面与长方体的表面的交线。γA1B1C1D1ABCDACD1γ练习1、“平面与平面只有一个公共点”的说法正确吗？2、梯形是平面图形吗？为什么？3、已知A、B、C是直线上的三个点，D不是直线上的点，判断直线AD、BD、CD是否在同一个平面内。本课总结更多精典超值方案狂点这儿：精典策划方案、可研报告、毕业设计、管理文档、全册精品教学资源...精喜不容错过THANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHAN

6、KSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSEND