影视动画教学大纲矢量图像设计

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1、《矢量图形设计》课程教学大纲课程代码：B1900050课程中文名称:矢量图形设计课程英文名称：Illustrator课程类别：专业基础课程学分数：3课程学时数：48授课对象：本科第一学期前导课程：无一、教学目的通过本课程的学习后,使学生能够将Illustrator的功能与影视动画制作结合，充分掌握Illustrator在动画制作和影视编辑的前期工作中所使用的方法和技巧，能独立进行相应地广告设计、封面设计、商标设计等。进入社会后能迅速参与实际工作，并运用所学的软件知识，不断创作出更优秀的艺术作品。二、教学要求通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的

2、知识结构框架及要点，理解不同章节的重点和难点。通过讲解辅导与作业练习，要使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧。三、教学方式采用课堂讲述与实践操作相结合的教学方式。四、课程内容与学时分配第一章Illustrator的基础知识（总4课时，理论2课时，上机2课时）1、Illustrator的安装与 Illustrator与其他软件的区别和优缺点2、Illustrator基础知识简介思考题：1、Illustrator绘图软件与其他软件有何区别2、课后练习课堂界面操作方式。第二章Illustrator基本图形的画法和设置（总4课时，理论2课时

3、，上机2课时）1、二维物体线工具介绍2、矢量图形的尺寸设置以及大小调整思考题：1、Illustrator是如何绘制标准矢量图形的？2、利用矢量图形的属性栏目如何修改矢量图形的形态和大小？第三章路径的绘制和层的使用（总4课时，理论2课时，上机2课时）1、不规则路径的画法2、特殊路径的调整方法以及钢笔工具和其他矢量图形之间的调整方法思考题：1.如何迅速的创建准确的矢量路径？2.如何使用转换点工具对标准的矢量图形做调整？第四章 文字处理（总4课时，理论2课时，上机2课时）1、如何正确在Illustrator输入文字。2、字体变形。思考题：1.如何利用文

4、字工具结合图片对页面合理的排版？2.如何做字体变形，对字体形态的修改？第五章 图形对象的变换与编辑（总4课时，理论2课时，上机2课时）1、矢量图形的编辑方法和种类。2、矢量图形的布尔运算规律。思考题：1.如何在Illustrator中队图形做布尔运算处理？2.如何利用特殊方式迅速的按照一定规律复制对象？第六章 滤镜和效果（总4课时，理论2课时，上机2课时）1、滤镜的分类和使用。2、滤镜处理矢量图形的方法。思考题：1.如何在Illustrator中使用特殊的滤镜？2.如何利用特殊效果用位图滤镜来处理矢量图形？第七章 Illustrator的高级应用

5、（总4课时，理论2课时，上机2课时）1、笔刷的分类和使用。2、特殊绘图工具的使用。思考题：1.如何在利用画笔设置的方式来绘制丰富的矢量图形？2.如何利用网格工具来绘制写实图形？第八章 Illustrator综合应用（总4课时，理论2课时，上机2课时）1、蒙版的概念。2、混合工具的使用。思考题：1.如何在利用混合工具产生特殊的渐变效果？2.如何利蒙版的操作方式来混合图层以及制作透明效果？五、教材与参考书教材：无参考书：陈博编著，2006年1月第1版，《IllustratorCS2标准教程》，中国青年出版社六、课程考核1、命题原则命题以教学大纲和教材

6、为依据，反映本课程的基本要求，兼顾概念、理解、应用、综合、评价等内容，试题既要能考察学生对知识的掌握情况，又要能考察学生的动手能力。题量合适，切合教学重点、涵盖面广。2、考核方式平时作业与考试作业相结合。3、考试内容自选“设计大赛”作为本课程的课题作业。（1）、可以选择网络发布设计大赛（2）、可以选择官方发布设计大赛4、考试要求（1）、构图合理，注重画面形式。（2）、以电子档上交，格式为jpeg，需保留Illustrator原文件。（3）、用A4大小的照片纸打印。5、题型与分值作业草图占20%、电脑设计稿及效果图占30%、实体制作效果占50%。6

7、、总评成绩总评成绩由两部分组成：平时成绩和考试成绩。考试成绩占60%，平时成绩占40%。（撰写人：徐郑冰，审核人：牛学）