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时间:2018-07-10
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1、-5-高二物理选修3-5第一章《碰撞与动量守恒》第二节动量动量守恒定律学习目标:1.探究物体弹性碰撞的一些特点,知道弹性碰撞和非弹性碰撞2.动量、动量守恒定律及其应用。3.能用动量守恒定律定量分析一维碰撞问题。知道动量守恒定律的普遍意义学习导航一、碰撞1.概念:碰撞是指或的物体在相遇的时间内产生非常之强的相互作用.2.特点:(1)相互作用时间.(2)作用力变化和作用力大.(3)其他外力可以忽略不计.3.弹性碰撞两球发生弹性碰撞时同时满足和.二、内力和外力1.内力:系统相互作用力.2.外力:系统的作用力.三、动量守恒定律【合作探究】完成下面练习。 模型:如图所示,在水平桌面上做匀速运动的两
2、个小球,质量分别是m1和m2,沿着同一直线向相同的方向运动,速度分别是v1和v2,且v2>v1。当第二个小球追上第一个小球时两球碰撞。碰撞后的速度分别是v1’和v2’。碰撞过程中第一个球所受另一个球对它的作用力是F1,第二个球所受另一个球对它的作用力是F2。推导过程: 根据牛顿第二定律,碰撞过程中两球的加速度分别是:_____________ ,_________ 根据牛顿第三定律,F1与F2大小__________ ,方向__________ ,即___________ 所以有:_______________ 碰撞时两球之间力的作用时间很短,用△t表示。这样,加速度与碰撞
3、前后速度的关系就是: _____________ ,________________ 把加速度的表达式代入 _______________ ,移项后得到:__________________ 上式的物理意义是:________________________ 【讲解提高】结论:从上面的分析还可以看出,两个物体碰撞过程中的每个时刻都有 _____________ ,因此上面结论对过程中的任意两时刻的状态________也就是说,系统的动量在整个过程中一直_________ 。因此,我们才说这个过程中动量是______
4、_____的。1.内容:物体在碰撞时,如果系统所受到的或,则系统的总动量保持不变。5-5-2.动量守恒定律的适用条件:系统不受或系统所受外力之和为。或着系统某一方向外力或所受外力的矢量和为,或外力远内力,则系统在该方向动量守恒。3.表达式:或系统相互作用前总动量p相互作用后总动量p′. 4、说明: 矢量性:以上表达式是矢量表达式,列式前应先 ; 速度的相对性:即所用速度都是相对 _____________ 而言的。一般以__________为参考系。 同时性:动量守恒指系统在___________的动量恒定。等号左边是作用前系统内各物体
5、动量在同一时刻的矢量和,等号右边是作用后系统内各物体动量在另一同时刻的矢量和.不是同一时刻的动量不能相加.5.应用动量守恒定律的解题步骤(1)确定相互作用的系统为研究对象;(2)分析研究对象所受的外力;(3)判断系统是否符合动量守恒条件;(4)规定正方向,确定初、末状态动量的正、负号;(5)根据动量守恒定律列式求解四、动量守恒定律的普适性,用牛顿运动定律解决问题要_____________力。但是动量守恒定律只涉及过程的___________,与 ___________ 的细节无关。这样,问题往往能大大简化。 2.牛顿运动定律只适用于___________、____________ 运动
6、问题,而动量守恒定律适用于 __________、_________运动。3.动量守恒定律是一个 ______的 ______规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。例1.一质量为0.5kg的小球以2.0m/s的速度和原来静止在光滑水平面上的质量为1.0kg的另一小球发生正碰,碰后以0.2m/s的速度被反弹,碰后两球的总动量是________kg·m/s,原来静止的小球获得的速度大小是________m/s.例2.A、B两物体在光滑的水平面上相向运动,其中物体A的质量为mA=4kg,两球发生相互作用前后的运动情况如图14-1-5所示,则:(1)由图可知A、B两物体在________时
7、刻发生碰撞,B物体的质量为mB=________kg5-5-例3、在光滑水平面上有一个弹簧振子系统,如图所示,两振子的质量分别为m1和m2。讨论:以两振子组成的系统。1)系统外力有哪些?2)系统内力是什么力?3)系统在振动时动量是否守恒?机械能是否守恒?4)如果水平地面不光滑,地面与两振子的动摩擦因数μ相同,讨论m1=m2和m1≠m2两种情况下振动系统的动量是否守恒。机械能是否守恒?例4、如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是
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