世界文化遗产地游客文化感知及重游意愿影响探究

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1、世界文化遗产地游客文化感知及重游意愿影响探究摘要：为调查世界文化遗产旅游地游客文化感知与其重游意愿之间的关系，笔者通过文献研究和以西湖文化景观为例的实证调查研究。结果显示文化感知各因子与游客重游意愿之间存在一定的关系并形成线性回归模型。根据这一结果提出相关建议，以期更好地实现世界文化遗产地的游客文化感知并在此基础上提高游客的重游率。关键词：文化感知、重游、世界文化遗产地1引言世界文化遗产地以其深厚的文化底蕴和壮观的自然景象为世人所倾倒，而较之自然景观，文化更是其灵魂所在。目前世界文化遗产景区，大都未从景点文化方面进行阐释和表现，使游客产生”游千山如游一山，游万水如游

2、一水”的感觉，对当地旅游资源造成一定浪费，也严重影响了游客的重游意愿，不利于旅游产业的持续发展。重游意愿相当于商品营销中的再次购买，体现了游客对旅游地的忠诚度，在旅游业竞争激烈的今天，游客忠诚度势必成为各旅游景点方大力发展的一个方面。6文化感知作为游客对世界文化遗产旅游地整体感知的一个重要方面，势必在一定程度上影响游客的重游意愿。而这种影响程度的大小以及影响的方式正是本研究所关注的。2研究综述世界遗产是指被世界遗产委员会和联合国教科文组织确认的、人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认为具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。吴必虎、李咪咪、黄国平针对目前我

3、国世界遗产地在保护和旅游开发中的矛盾，从人口压力、遗产地的空间结构、区域产业结构调整压力、潜在市场需求以及世界遗产地保护的资金需求角度，运用空间结构、计量地理学理论以及地理信息系统、问卷调查等技术手段，证实中国世界遗产地面临着旅游开发的巨大需求，进而论证了在我国对世界遗产地加强保护的必要性[1]。卢松、陈思屹、潘蕙以世界文化遗产宏村为例研究其可持续发展，在库构建的旅游可持续评估理论框架的基础上，对其可持续性做了评估模型及实证研究，研究结论表明从宏观和具体指标上看宏村均处于可持续发展状态中[2]。张成渝、谢凝高从自然和文化因素两个方面把世界自然和文化遗产的价值对于三个

4、方面：自然科学价值、历史文化价值和建筑艺术价值[3]。6感知是个体对信息的获得与使用的过程，通过这个过程我们得以对事件和相关方面的信息加以吸收和组织，从而认识世界[4]（约翰费斯克等编著，李彬译2003）。本研究所指的文化感知就是游客在旅游活动中对旅游景区文化的认知过程，这个过程包括游客已有文化与旅游地文化的碰撞协同过程，也包括游客对旅游地文化的个人认知。学者对于文化感知的研究较少，一般都集中在感知的研究，具体表现在：旅游地形象感知、旅游地居民感知情况、跨文化感知、感知价值、服务质量感知、真实性感知等方面。重游意愿是指旅游者已经对某个旅游地、旅游项目或者旅游产品有过

5、一次或者一次以上的旅游经历，是否有愿意再次到访的意愿。游客有重游意愿或者重游行为产生的原因一般有以下几个方面。（1）旅游者自身需求：旅游者为了降低旅游行为可能发生的不愉快事件等而选择的重游，以及由于年龄的增长等原因而产生的再次旅游行为；（2）满意程度的影响：Schmidhauser认为喜欢与重游之间还存在一系列的影响因素[5]。同时一些研究成果证明旅游者满意程度与重游意愿之间存在正相关的关系；（3）重游决定因素模型：Petrick提出了一个重游意愿决定因素模型，即之前的游憩体验、感知价值、满意程度对重游意愿都有影响，游憩体验和满意程度影响游客的价值感知水平[6]。K

6、HMarles(2006)通过文献综述和深度访谈，认为影响澳大利亚有蓬卡6车营地旅游者重游的因素有旅游者个体因素、情景因素、场所依恋、社区依恋、部族依恋这五类大的因素集合[7]。3研究区概况“杭州西湖文化景观”位于浙江省杭州市，于2011年6月份被批准列入世界遗产名录文化景观遗产，肇始于9世纪、成形于13世纪、兴盛于18世纪、并传承发展至今，由西湖自然山水、”三面云山一面城”的城湖空间特征、”两堤三岛”景观格局、”西湖十景”题名景观、西湖文化史迹和西湖特色植物6大要素组成。该景观秉承”天人合一”哲理，在10多个世纪的持续演变中日臻完善，成为景观元素特别丰富、设计手法

7、极为独特、历史发展特别悠久、文化含量特别厚重的”东方文化名湖”，具有丰富的历史文化内涵、独特的审美特征、突出的精神价值以及潜在的世界突出普遍价值。本研究以世界文化遗产地的西湖文化景观为研究对象，首先研究旅游者对其的文化感知情况，其次得出旅游者的重游意愿程度，最后研究两者之间的相关关系。这不仅对杭州西湖文化景观的进一步文化建设得出建议，更是对文化遗产建设的全面补充。4研究设计及分析4.1问卷设计调查问卷采用李克特的五级量表设计而成，包括以下三方面内容：6（1）问卷主体部分：笔者在阅读大量文献的基础上，在杭州西湖文化景观景观特色基础上设计文化感知量表以及重游意愿选项