关于制（修）订实验课程教学大纲的通知

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1、附件1杭州师范大学本科毕业设计（论文）抽评参考标准评价说明及内涵分值选题质量选题要紧紧围绕本专业培养目标，与本专业密切相关，具有前沿性；题目能够结合生产实际和科研实践，广度、深度和难度适中，具有重要的理论价值和应用价值。具体如下：1.专业性。选题应符合本专业培养目标和培养要求；2.创新性。选题要有助于培养学生的独立分析问题、解决问题的能力和创新能力；3.可行性。选题难易适度，大小适中,可控性较大；4.实践性和前沿性。选题应选择与生产、教学、科研实际相结合的课题，提倡“真题真做”。工科类应结合工程、生产和实际应用；理科类要有一定的学术水平，选题应结合当前的科技、经济发展，直接面向

2、学科前沿；文科类要有一定的新颖性和学术性，尽可能多地反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题。15学术水平与实际动手能力毕业设计（论文）研究方案合理，见解独特，富有新意，有较高的学术价值或较强的应用价值。实验数据准确、可靠，学生的实际动手能力较强。（该评价指标可根据学科专业的不同，以及毕业设计（论文）类型的不同，由同一专业评分专家参照该标准自行拟定说明性细则。）25综合应用基本理论与基本技能能力能熟练地综合运用本专业的基本理论和基本技能，表述概念清楚、准确；能够熟练地掌握计算方法，计算结果正确。（该评价指标可根据学科专业的不同，以及毕业设计（论文）类型的不同，由同一专业评分专

3、家参照该标准自行拟定说明性细则。）25文字表述与图表质量毕业设计（论文）文字材料结构严谨，逻辑缜密，论述层次清晰，文字流畅。如有图表，则图表制作精确、优美。具体如下：1.毕业设计（论文）文字材料逻辑结构的完整性，论证的严谨性，论述是否层次清晰，文字流畅。2.用图或表格说明问题的，图表制作(包括曲线图、照片等)是否美观简洁，是否在行文中对图或表给予恰当的说明，数据是否漏缺等。20规范要求毕业设计（论文）文本格式完全符合规范化要求，文本主体部分（包括引言、正文与结论）字数达到标准；外文内容提要正确清楚；参考文献丰富，格式编排规范；论文注释规范，其他资料齐全。1.本科毕业设计（论文）

4、文本的通用格式一般按以下项目依次编排：题目；中文摘要、英文摘要；中文关键词、英文关键词；目录；文本主体（包括引言、正文与结论）；致谢；参考文献；附录（必要时）。2.题目应该简短、明确，字数一般不宜超过20个汉字。3.中文摘要一般不超过300个汉字，英文摘要的内容要与中文摘要相一致，翻译正确清楚。4.关键词包括中文与英文两种，一般为3-6个，每一个英文关键词必须与中文关键词相对应。5.目录一般按三级标题编写。6.文本主体（包括引言、正文与结论），字数不少于8000字。7.致谢。8.参考文献。文科类的参考文献应在15篇以上，理工类的参考文献应在10篇以上，其中外文文献不应少于2篇。

5、参考文献应引用近年发表的处于前沿研究、水平较高且与论文内容联系密切的文献，书写格式应符合GB7714-1987《文后参考文献著录规则》。9.附录，篇幅一般不宜超过正文。151