化学实验专项练习

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1、化学实验专项练习一、选择题1．实验室制取下列气体时，既可以用浓H2SO4干燥，又可用碱石灰干燥的一组气体是A．CO、H2、CH4B．H2、O2、Cl2C．CO、O2、H2SD．CH4、NH3、SO2考查内容：掌握常见气体的实验室制法（P.13）难度：中等答案：A2．下列仪器中没有“0”刻度线的是A.温度计B.量筒C.容量瓶D.托盘天平游码刻度尺考查内容：了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法（P.13）难度：中等答案：BC3．某样品的质量为10.4g，一学生称量该样品的质量时，将样品放在托盘的右盘上(该天平1g以下只能用游码)，则天平平衡时读数为A.9.2g

2、B.11gC.11.4gD.11.6g考查内容：了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法（P.13）难度：难答案：D天平的使用中，游码总是加在右盘；人读数的习惯总是将游码和砝码加在一起读数。4．在HI溶液中滴加淀粉溶液无明显变化，但加入某种物质后，溶液立即变蓝，该物质可能是A.FeCl2B.K2SO3C.KNO3D.Na2S考查内容：综合利用化学知识对常见的物质（包括气体物质、无机离子）进行分离、提纯和鉴别（P.13）难度：难答案：C提示：8H++6I-+2NO3-=4H2O+3I2+2NO↑5．容量瓶上需标有：温度浓度容量压强刻度线A.B.C.D.考查内容：

3、了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法（P.13）难度：中等答案：A6．工业上用NH3和CO2反应合成尿素，已知下列物质在一定条件下均能与水反应生成H2和CO2，H2是合成氨的原料，CO2供合成尿素用。若从充分利用原料的角度考虑，应选用做原料的物质是A.COB.石油(C5H12、C6H14)C.CH4D.焦碳考查内容：以上各部分知识和技能的综合应用（P.13）难度：难答案：B提示：2NH3+CO2=CO(NH2)2+H2O，2N2+3H2=2NH3，有关系式CO2~2NH3~3H2。根据各个物质反应得到氢气的物质的量关系考虑。CO+H2O=CO2+H2C5H

4、12+10H2O=5CO2+16H2C6H14+12H2O=6CO2+19H2CH4+2H2O=CO2+4H2C+2H2O=CO2+2H27．只用一种试剂，即可区别NaBr、NaI、NaOH、Na2CO3、KSCN、H2S、AgNO3、C6H5OH8种无色溶液，该试剂是A．硫酸溶液B．盐酸C．氯化铁溶液D．氨水考查内容：综合利用化学知识对常见的物质（包括气体物质、无机离子）进行分离、提纯和鉴别（P.13）难度：难答案：C提示：鉴别出AgNO3后，再用其来鉴别NaBr和NaI。8．在实验室中，下列处理方法将会污染空气的是A．用稀盐酸清洗长期存放过FeCl3溶液的

5、试剂瓶B．用NaOH溶液清洗盛过苯酚的试管C．用酒精洗涤做碘升华实验后的烧杯D．将Fe(NO3)2溶液和稀同时倒入废液缸中的试剂瓶考查内容：综合利用化学知识对常见的物质（包括气体物质、无机离子）进行分离、提纯和鉴别（P.13）难度：中答案：D9．下列各实验现象能用同一原理解释的是A．苯酚、乙烯都能使溴水褪色B．稀硫酸中加入铜粉不反应，再加硝酸钠或硫酸铁后，铜粉溶解C．葡萄糖和福尔马林与新制氢氧化铜悬浊液共热，都产生红色沉淀D．将SO2通入氯化钡溶液至饱和，再加入足量硝酸或苛性钠溶液，都产生白色沉淀考查内容：综合利用化学知识对常见的物质（包括气体物质、无机离子）

6、进行分离、提纯和鉴别（P.13）难度：中答案：D10．实验室保存下列试剂采取的措施不正确的是A．KI保存再棕色试剂瓶中B．波尔多液盛放在铁制容器中C．氢氟酸保存在塑料瓶中D．溴水盛放在玻璃塞的棕色瓶中考查内容：化学试剂的保存难度：中答案：B11．在化学实验室进行下列实验操作时，其操作或记录的数据肯定错误的是A．用托盘天平称取8.84g食盐B．用250mL容量瓶配制220mL、0.1mol L-1的氢氧化钠溶液C．用量筒量取12.12mL的盐酸D．用广泛pH试纸测得某溶液的pH值为4.0考查内容：了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法（P.13）难度：中答案：

7、B12．下列实验能成功的是A．将铜丝伸入硫蒸气中制取CuSB．用浓硫酸、二氧化锰和氯化钠共热制取氯气C．用足量的氯气通入FeCl2溶液后，将溶液蒸干制备FeCl3D．将白磷放在敞口试管内加热，冷却得红磷考查内容：运用化学知识设计一些基本实验（P.13）难度：中答案：B13．将稀HCl不断滴入Fe(NO3)2溶液的现象是A．绿色B．用浓硫酸、二氧化锰和氯化钠共热制取氯气C．用足量的氯气通入FeCl2溶液后，将溶液蒸干制备FeCl3D．将白磷放在敞口试管内加热，冷却得红磷答案：B14．制备卤磷酸钙荧光粉所用的高纯度氯化钙中混有镁杂质，除去的方法是把氯化钙的水溶液加

8、热到90~95，在不断搅拌下加入适当的