每节课的课后检测-有机物五

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1、好的习惯比努力更重要课后拓展练习ggggggggggggangganggang纲学生姓名:年级：高二得分：练习内容课题一有机物反应类型复习1.有下列几种有机物：（1）（2）（3）（4）（5）其中既能发生水解反应，又能发生加聚反应的是（）A.（1）与（4）B.（2）与（5）C.（2）与（4）D.（1）、（3）和（4）2.某有机物的蒸气，完全燃烧时需3倍于其体积的氧气，产生2倍于其体积的二氧化碳。该有机物可能是（）A.B.C.D.3.下列各对物质中，互为同系物的是（）A.B.与C.与D.与4.下列结构式表示一种有机物的结构

2、：关于它的性质叙述中，正确的是（）A.它有弱酸性，能与反应B.可以水解生成两种生成物C.不能与强碱溶液反应D.可以水解，水解生成物只有一种5.下面有机物的同系物中，完全燃烧产生的水和二氧化碳的物质的量之比恒定的是（）（a）饱和一元醇（b）饱和一元醛（c）饱和一元羧酸（d）饱和一元醇和饱和一元羧酸生成的酯（e）乙炔的同系物（f）苯的同系物A.（b）（c）B.（a）（d）C.（b）（c）（d）D.（b）（c）（d）（e）（f）6.（3分）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层好的习惯比努力更重要某有机物的氧化产物甲，还原产物乙都能

3、跟钠反应放出氢气，甲、乙在浓硫酸催化下反应生成丙，丙能发生银镜反应，这种有机物是（）A.甲酸B.甲醛C.甲醇D.甲酸甲酯7.下列一元饱和物质，在空气中完全燃烧，不能生成等物质的量的，和水的是（）A.羧酸B.醇类C.醛类D.酯类8.扑热息痛是一种优良的解热镇痛剂，其结构式为，由此推测，其可能具有的化学性质是（）A.不与烧碱溶液的反应B.能跟浓溴水发生取代反应C.不能被氧化D.遇溶液发生显色反应9.（3分）某有机化合物的结构简式为，它可以发生的反应类型有（a）取代（b）加成（c）消去（d）酯化（e）水解（f）中和（g）缩聚

4、（h）加聚（）A.（a）（c）（d）（f）B.（b）（e）（f）（h）C.（a）（b）（c）（d）（f）D.除（e）（h）外10.下列实验操作中，正确的是（）A.在氢氧化钠溶液中滴入少量的硫酸铜溶液，其中氢氧化钠是过量，来配制新制氢氧化铜。B.在稀氨水中逐渐加入稀的硝酸银溶液来配制银氨溶液。C.试管里加入少量淀粉，再加一定量的稀硫酸，加热3~4分钟，然后加入银氨溶液，片刻后管壁上有“银镜”出现。D.溴乙烷在氢氧化钠存在下进行水解后，加入硝酸银溶液，可检验溴离子的存在。11.下列各组中的两种有机物，其最简式相同但既不是同

5、系物，又不是同分异构体的是（）A.丙烯、环丙烷B.甲醛、甲酸甲酯C.对甲基苯酚、苯甲醇D.甲酸、乙醛12.某有机物甲经氧化后得乙（分子式为）而甲水解可得丙，1摩尔丙和2摩尔乙反应得一种含氯的酯（）。由此推断甲的结构简式为（）A.B.C.D.13.某有机物的蒸气跟足量混合点燃，反应后生成和，该有机物能跟反应放出，又能跟新制反应生成红色沉淀，此有机物还能跟乙酸反应生成酯类化合物，该酯类化合物的结构简式可能是（）A.B.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层好的习惯比努力更重要C.D.14.当分子式为的有机物1摩在中完全燃烧，产生和

6、水（气）的体积相等，并耗摩，则该有机物中的值分别为（）A.1、2B.2、4C.3、6D.4、815.下列除去其中较多量杂质的方法（括号内的物质是杂质）正确的是（）A.乙酸乙酯（乙酸）：用氯化钠溶液洗涤，然后分液。B.苯（苯酚）：用氢氧化钠溶液洗涤，然后过滤。C.硝基苯（苯）：用水浴蒸馏。D.乙醇（水）：加入生石灰搅拌后过滤。2.已知：现有只含的化合物A~F，有关它们的信息已注明在下面的方框内：（1）在化合物A~F中有酯结构的化合物是（填字母代号）___________（2）写出A和F的结构简式：A_________，F

7、_________。3.A、B都是芳香族化合物，1摩尔A水解得到1摩尔B和1摩尔醋酸。A、B的式量都不超过200，完全燃烧都只生成和。且B分子中碳和氢元素总的质量分数为（即质量分数为）。A溶液具有酸性，不能使溶液显色。（1）A、B式量之差为________；（2）1个B分子中应该有________个氧原子；（3）A的化学式是________；（4）B可能的三种结构简式是_______、_______、_______。4.医用化学杂志曾报导，用聚乙交酯纤维材料C制成的缝合线比天然高分子材料的肠线好、它的合成过程：（1）写

8、出A的结构简式：______________________________。（2）写出由A制取B的化学方程式：_____________________________。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层好的习惯比努力更重要有机综合题目讲解1.某有机物A，分子式为，它是具有水果香味的气体，难溶于水，可以发生下列图表中所示的转化：推断