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1、标准作业概要爱波瑞精益管理咨询培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程一、关于“标准化”二、标准作业的基本概念三、标准作业三要素及常用表格四、标准作业的实施目录培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程标准作业推行的背景物--同期化人--多能工化设备-按工序顺序配置标准作业KANBAN方式出现异常停机显示异常人和机械的工作分开1.工序的流畅化2.以需要数决定T.T3.后工序领取1.在工序内造就品质2.省人化JUSTINTIME自働化精益生产两大支柱实施推进基本原则实施的工具和方针培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程缺乏“标准化”是多数企业的问题标准：做事的最佳方

2、式。老员工退休之后，好的工作经验随之消失；人员的离职导致一些技术的丧失；需要找物品或文件时，却无人知道在哪里；作业方式是否正确无人清楚，甚至包括作业者和管理者；改善的成果不能得到维持；。。。。。。培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程“标准化”是改善的基础标准化可以：提供维持和改善的基础；标准化是提高品质的重要方法；作为训练的基础；保留技巧和专业技术的最佳方法；防止错误再发生及变异的最小化；作为诊断的基础培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程一、关于“标准化”二、标准作业的基本概念三、标准作业三要素及常用表格四、标准作业的实施目录培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道

3、场系列课程标准作业的概念作业组合＝人＋设备＋物料标准作业即是各种作业组合的汇总标准作业以人的动作为中心、以没有浪费的操作顺序实现低成本生产高质量产品的作业方式。培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程标准作业与作业标准是不同的标准作业是以人的动作为中心，强调的是人的动作。由三个基本要素组成：T.T、作业顺序、标准手持。作业标准是为了实现标准作业的各种标准的总成，强调的是单个工序的作业方法等。比如，热处理时，对于材料的处理温度、时间，冷却液的种类、冷却的速度等。机械加工时，车刀和切削刀的形状、材质、尺寸、切削条件等。培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程标准作业的追求

4、目标安全质量1.通过有效劳动实现较高的生产率。2.实现各工序间的同步化生产（生产线平衡）。3.把在制品的标准持有量限定在必要的最小数量。引申目标培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程标准作业的目的明确低成本生产优良产品的有效率的制造方法用作目视化管理的工具。作业人员遵守标准作业顺序的准则现场管理人员监督作业人员的检查表上级管理人员评价现场管理者能力的检查表3.用作改善的工具。作业的改善设备的更改、生产线的调整生产量的变化培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程为了建立起标准作业我们对标准作业的特性应有些了解:1.在作业中，能够反复的实施作业的动作或作业的程序的这种流

5、程，可以建立标准作业。因为这是以人的动作作为研究对象，是根据人的四肢以及眼睛的动态来建立标准作业的。车间生产作业；检验作业；物流作业都能建立标准作业。条件工作¤重复性¤人的动作标准作业的前提条件培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程2.在机械设备以及生产线的运行中，不能有太多故障事情发生：机械设备经常发生故障，就会产生长时间的停止运做，要实施反复的同样作业，就很困难。何况在维修故障同时，也产生大量的浪费。部品件送货不及时也会产生长时间的停止运做,也产生大量的浪费。所以，要求改善效果良好，就必须事前检查确保机械设备良好运做，消除故障的原因,物流应及时、准确。工作¤重复性¤

6、人的动作条件设备与生产线¤最少的问题工作¤重复性¤人的动作标准作业的前提条件培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程3.标准作业对品质的要求是：产品的品质要尽可能少发生问题(前序带来和本工序的问题)。例如：在装配作业中，如果因部品、车身发生偏差无法装配的情况时，这样会造成装配时间产生很大的差距，这样一来，就无法实施反复的作业了。工作¤重复性¤人的动作品质¤均匀条件设备与生产线¤最少的问题上述三个条件已基本具备，但还特别需要政策的支撑，措施的保证。标准作业的前提条件培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程一、关于“标准化”二、标准作业的基本概念三、标准作业三要素及常用表

7、格四、标准作业的实施目录培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程标准作业的三要素它由作业节拍、作业顺序、标准手持三要素组成。所谓Ｔ.Ｔ（Takttime），是指应该用多长时间即几分几秒生产一个或一件产品的目标时间值它是由市场销售情况决定的，与生产线的实际加工时间、设备能力、作业人数等无关计算公式如下：T.T=1日的需要生产量1日的生产时间（定时）切莫按设备和人的能力进行生产!例如：每天平均作业时间8小时/480分，其中休息20分，实际作业时间460分每天所