第3章 实验1 集成触发器功能测试及转换

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1、深圳大学实验报告课程名称：实验项目名称：集成触发器功能测试及转换学院：信息工程专业：指导教师：报告人：学号：班级：实验时间：实验报告提交时间：教务处制实验仪器：1.双踪示波器2.RXS-1B数字逻辑电路实验箱3.器件74LS74双上升沿D触发器74LS86四2输入异或门74LS76双下降沿JK触发器实验集成元件：实验任务：任务一：维持—阻塞型D触发器功能测试1-1.分别在、端加低电平，观察并记录、端的状态1-2.令、端为高电平，D端分别接入高、低电平，用手动脉冲作为CP，观察并记录当CP为↑0、↓1时Q端状态。1-3.令==1、CP=0（或CP=1），改

2、变D端信号，观察Q端的状态是否变化？整理上述实验数据，将结果填入表3.1.1中1-4.令==1，将D和Q端相连，CP加入连接脉冲，用双踪示波器观察并记录Q相对与CP的波形。任务二：下降沿J—K触发器功能测试2-1.分别在、端加低电平，观察并记录、端的状态2-2.令、端为高电平，J端和K端信号分别接入高、低电平，用手动脉冲作为CP，观察并记录当CP为↑0、↓1时Q端状态。2-3.令==1、CP=0（或CP=1），改变J端和K端信号，观察Q端的状态是否变化？整理上述实验数据，将结果填入表3.1.2中2-4.令==1，将J和端相连，K和端相连，CP加入连续脉冲，

3、用双踪示波器观察并记录Q相对于CP的波形。任务三：触发器功能转换3-1.将D触发器和J—K触发器转换成T触发器，列出表达式，画出试验接线图3-2.接入连续脉冲，观察各触发器CP及Q端波形。比较两者关系。数据处理分析：任务一：维持—阻塞型D触发器功能测试D触发器接线图表3.1.1（本实验用74LS74中编号为1的D触发器）1CP1D1Qn1Qn+101××0110××011100111101波形见坐标纸图1-1D触发器在连续脉冲下输出波形与当前连续脉冲比较图任务二：下降沿J—K触发器功能测试JK触发器接线图表3.1.2（本实验用74LS76中编号为1的JK触

4、发器）1SD1RD1CP1J1K1Qn1Qn+101××××10××××110×0111×011×0111×11波形见坐标纸图1-2JK触发器在连续脉冲下输出波形与当前连续脉冲比较图任务三：触发器功能转换1.将D触发器转换为T触发器（1）按图1接线（2）波形见坐标纸图1-3D触发器改装为T触发器后在连续脉冲下输出波形与当前连续脉冲比较图2.将JK触发器转换为T触发器（1）按图2接线（2）波形见坐标纸图1-4JK触发器改装为T触发器后在连续脉冲下输出波形与当前连续脉冲比较图实验结论：指导教师批阅意见：成绩评定：指导教师签字：年月日备注：注：1、报告内的项目或

5、内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。