实验触发器逻辑功能测试.doc

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1、实验2触发器逻辑功能测试一、实验目的1、掌握基本RS触发器、D触发器、JK触发器的逻辑功能和状态变化特点。2、掌握基本RS触发器、D触发器、JK触发器逻辑功能测试方法。3、熟悉不同逻辑功能触发器相互转换的方法。二、实验仪器及器件1、实验仪器（1）TPE-D6Ⅲ型数字电路学习机（2）VP5220A型双踪示波器（3）数字万用表2、器件（1）74LS00四2输入与非门1片（2）74LS74双D触发器1片（3）74LS112双JK触发器1片三、实验器件的逻辑功能表2-0给出了本实验所用的基本RS触发器、维持阻塞D触发器、负边沿JK触发器的逻辑功能、触发方式及

2、动作特点等相关知识。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途表2-0基本RS触发器、维持阻塞D触发器、负边沿JK触发器的逻辑功能、触发方式及动作特点基本RS触发器维持阻塞D触发器负边沿JK触发器结构或逻辑符号0有效—置1输入—置0输入、—状态输出—异步置1信号—异步置0信号CP—时钟脉冲信号D—输入信号、—状态输出—异步置1信号—异步置0信号CP—时钟脉冲信号J、K—输入信号、—状态输出特性方程特QnQn+1CPDQnQn+1CPJKQnQn+18/8性表000001010011100101110111不定不定110001000110110011000

3、00101001110010111011101110010触发方式电位触发。上升沿（正边沿）触发。下降沿（负边沿）触发。动作特点输入信号直接控制输出状态。在时钟脉冲CP的上升沿接受输入信号并改变状态，在时钟脉冲CP的其他期间状态不变。在时钟脉冲CP的下降沿接受输入信号并改变状态，在时钟脉冲CP的其他期间状态不变。说明时钟触发器有3类决定状态输出的外部信号：①异步置位信号、异步复位信号0有效，异步控制。当=0、=1时，使触发器的次态Qn+1=1；当=0、=1时，使触发器的次态Qn+1=0。②时钟脉冲信号CP在==1无效时，CP决定触发器何时接收输入信号

4、、何时改变状态。③输入信号D，J、K在CP的控制下，决定触发器的状态如何变化。四、实验原理触发器是能存储、记忆二进制信息的器件，是时序逻辑电路的基本单元。触发器具有“0”状态和“1”状态2个稳定状态，在输入信号作用下可以置于“0”状态或“1”状态。触发器进行状态转换时，由触发方式决定何时接收输入信号、何时改变输出状态，由逻辑功能决定输出状态改变的方向。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途基本RS触发器逻辑功能的测试原理：触发器的输入端、由逻辑电平开关控制输入0或1，按特性表改变各输入信号状态，用LED发光二极管显示输出状态，从而验证状态转换关系是否

5、符合要求即是否与特性表相符及状态转换时的动作特点。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途时钟触发器置位、复位功能的测试原理：触发器的异步置位端、异步复位端由逻辑电平开关控制分别输入0，输入1、CP时钟脉冲端为任意值，用LED发光二极管显示输出状态，从而验证异步置位、异步复位功能是否符合要求。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途8/8时钟触发器逻辑功能的测试原理：触发器的异步置位端、异步复位端置现态为0或1后处于为1的无效状态，使触发器处于受CP时钟脉冲控制下工作。触发器的输入端由逻辑电平开关控制输入状态，以单脉冲作为CP时钟脉冲信号，按特性表改变各

6、输入信号状态，逐个输入CP时钟脉冲信号，用LED发光二极管显示输出状态，从而验证状态转换关系是否符合要求即是否与特性表相符及状态转换时的动作特点。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途或以连续脉冲作为时钟脉冲信号源，连续输入时钟信号，用示波器观测时钟信号、输出状态的波形，判断状态转换关系是否符合要求及触发方式。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途五、实验内容1、TTL与非门构成的基本RS触发器逻辑功能分析、测试(1)分析基本RS触发器的逻辑功能分析图2-1所示由与非门构成的基本RS触发器，填写表2-1中的功能分析部分。(2)选用2输入与非门74LS

7、00一片，在数字电路学习机上合适的位置选取一个14P插座，按定位标记插好集成块。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途(3)对照附录1中74LS00的引脚图，选用74LS00中的二个与非门按图2-1接线构成基本RS触发器，2个输入端、分别接逻辑电平开关、2个输出端、分别接LED电平显示。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途(4)按表2-1要求改变输入逻辑电平开关的组合状态，由LED显示输出逻辑状态，将测试结果填入表2-1。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途图2-1基本RS触发器逻辑功能测试电路图2-2维持阻塞D触发器逻辑功能测试电路文档来源网络

8、及个人整理,勿用作商业用途表2-1与非门构成的基本RS触发器逻辑功能分析、测试表功能分析实验测试逻辑功能输入