中国经济增长与货币供给关系分析

《中国经济增长与货币供给关系分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、本科生毕业论文中国货币增长与经济增长的关系分析姓　　名^_^学　　号^^^^^^^^^^^^^^^专　　业经济学2012年5月16日摘要长期以来，货币供给与经济增长的相互关系一直是货币金融界研究领域中最热点的问题之一，也是各国学者努力探索的难题，而且不同学者得到的实证研究结果往往不同，本文也主要探讨我国货币供给与经济增长的关系。为了得出我国货币供给与经济增长的关系，本文主要采用计量分析方法对我国货币供给M1与国内生产总值GDP的季度数据进行分析（1992-2010）。通过实证检验发现我国的货币供给M1对GDP具有正向的推动作用，但是这种推动作用是在2个季度以后才显现

2、出来，由此可见货币政策的传导还具有滞后性，本文最后在实证检验的基础上，从货币政策的滞后性及传导机制方面提出了完善我国货币政策的建议。关键词：货币供给；经济增长；滞后性3AbstractOvertheyears，therelationshipbetweenmoneysupplyandeconomicgrowthhasbeenoneofthehottestissuesinthefieldofmonetaryfinancialsector．Atthesametime，scholarsfromvariouscountriesaremakingeffortstoexplore

3、thishardproblem,butempiricalresultsobtainedbydifferentscholarsareoftendifferent．ThispapermainlyexplorestherelationshipbetweenChina'smoneysupplyandeconomicgrowth．ThispaperusesquantitativeanalysismethodssoastodrawtherelationshipbetweenChina'smoneysupplyandeconomicgrowthwithquarterlydata(

4、1992-2010)．Inthispaper，wefoundthatmoneysupplyM1haspositiveimpactonpromotingChina'sGDP，butthateffectcomestoappeartwoquarterslater，sowecanlearnthelageffectofthemonetarypolicy．Finally，onthebasisoftheempiricaltest，thispapergivesomesuggestionstoimproveChina'smonetarypolicyfromtheaspectsofth

5、elageffectandtheconductivemechanismofmonetarypolicy．Keywords:moneysupply；economicgrowth；lageffect3目录引言1（一）选题背景及意义1（二）文献综述1（三）内容安排2一、关于货币供给与经济增长关系的理论分析3（一）货币供给和经济增长的概念3（二）货币供给对经济增长作用的理论分析31．货币中性论42．货币非中性论53．货币短期非中性与长期中性论5二、我国货币供给对经济增长作用的实证分析6（一）变量的选取及数据说明6（二）货币供给对经济增长的实证分析61．单位根检验62．协整检

6、验73．误差修正模型84．Granger因果检验9三、我国货币政策对经济增长作用的局限性9（一）货币政策效应的影响因素9（二）我国货币政策传导机制分析111．货币政策传导机制的特点112．我国货币政策传导机制存在的主要障碍12四、结论及政策建议14（一）实证结论14（二）政策建议141．货币政策时滞的考虑142．货币政策传导机制的完善14参考文献16致谢173引言（一）选题背景及意义货币供给是极其重要的宏观经济变量，与国家宏观经济运行和经济发展目标紧密相连。改革开放以后，随着我国经济市场化程度不断提高，金融市场发生了巨大变化，货币供给也发生了一系列变化，货币供给与实

7、体经济变量之间的关系就注定了货币政策的实施效果，过度的货币供给会导致通货膨胀和国际收支的恶化，使一国经济内外失衡；而货币供给不足也会压抑经济的健康增长。因此稳定并且适度的货币供给对国民经济的运行具有举足轻重的地位。针对我国现阶段的新情况，研究货币政策传导机制及货币供给与经济增长之间的关系是很有必要的。无疑对货币政策的制定和中介目标的选择都具有较强的理论与实践意义。（二）文献综述西方经济学者从实证分析的角度对货币性质进行了大量的研究，对货币供应与经济增长之间的关系同样存在着争论。弗里德曼和施瓦茨（1963）通过对自1867年的近百年数据进行实证分析以及托宾（197