数学教学计划.doc金苗

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1、三年级上册数学教学计划玉泉苗店李金苗一、教材分析:　　这一册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。二、教学目标：这一册教材的教学目标是，使学生：　　1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。　　2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。　

2、　3、初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。　　4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。thesideshouldbeintheDatumandverticalboxshouldbeflushwiththebaseperpendicular,otherwisewillhavetoadjust.(4)sch

3、ool:whentheDatumisestablishedwillbemeasured.BeforethemeasurementyouwanttofootallGages,allgaugesmustbe　　5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。　　6、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的

4、结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。　　7、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。　　8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。　　9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。　　10、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。三、教学措施：　　本班学生，两年来养成了良好的学习习惯，借助远程教育资源上的内容，提高了学生的学习兴趣。上课时能积极思考，积极发言，

5、作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算表内乘法，能提出并解决生活中一些简单的数学问题，对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强辅导。　　1、深钻教材，领会教材编写意图，备好课，好课，向课堂四十分钟要质量.thesideshouldbeintheDatumandverticalboxshouldbeflushwiththebaseperpendicular,otherwisewillhavetoadjust.(4)school:whentheDatumisesta

6、blishedwillbemeasured.BeforethemeasurementyouwanttofootallGages,allgaugesmustbe　　2.、改进课堂教学，结合远程教育资源加大课堂密度.运用激活练习，提高学生的学习兴趣。　　3、了解学生，因材施教，及时反馈，掌握学生的学习状况，不断提高学生的学习成绩。　　4、加强学生的计算能力的训练，并注意他们初步的逻辑思维能力，培养学生思维的灵活性.　　5、虚心向其他教师学习，取长补短，积极参加教研教改活动。　　6、加强集体教研，掌握上下两个年级的知识衔

7、接，深钻教材，了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。　　7、根据学生年龄特征，知识要有易到难，由简到繁。由低到高。循序渐进的进行。　　8、注重培养学深的积极性，主动性和独立性。　　9、充分利用远程教育资源上的课件，案例，教学实录等媒体资源结合教材，改革课堂教学结构，加强引导。　　四、教学进度：　　一、测量（7课时）　　千米的认识………………………………………4课时左右　　吨的认识3课时…………………………………3课时左右　　二、万以内的加法和减法（二）（9课时）　　加法………………………………………………

8、3课时左右　　减法………………………………………………3课时左右　　加法和减法的验算………………………………2课时左右thesideshouldbeintheDatumandverticalboxshouldbeflushwiththebaseperpendicular,otherwisewillhavetoadjust.(4)school:whentheD