农业经济学课程教学大纲

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1、农业经济学课程教学大纲课程中文名称：农业经济学课程英文名称：Agricultureeconomics课程类别：专业必修课　　　　课程编号:0201107003课程归属单位：贵州大学管理学院农林经济管理系制定时间：2006年12月1日一、课程的性质、任务１．课程的基本类型、基本属性及实现培养目标所承担的任务：《农业经济学》是农林经济管理学科体系中的核心课程，是农林经济管理专业的必修课程，同时也是经济学院其他专业的选修课程。《农业经济学》属于部门经济学和应用经济学课程，是经济理论在农业领域的运用。本课程主要是运用经济学的基本原理

2、，研究在我国社会主义市场经济条件下，农产品市场的开发利用、农业中生产力要素的合理组织与开发利用、农业微观经济组织形式的不断完善和发展、农业宏观经济制度与政策的分析论述，来阐明我国农业发展的经济规律及其运用。学习该课程，要求掌握农业经济的基本理论和知识，以及分析解决农业经济问题的基本方法，明确党的有关农业经济的方针、政策及其所依据的客观规律。要求学生把所学的书本知识和实际问题结合起来，总结我国农业经济建设和发展的历史经验，研究农业发展中的新情况、新问题，结合分析国外发展农业经济的经验，探索适合我国国情的农业现代化道路。2.教学

3、的基本要求：学习本课程要求学生课堂认真听讲，积极参与，作好笔记；课后复习，完成作业（复习思考题、课外作业）；课外阅读报刊，关注农业和农村经济发展现状。学生学完本课程后，应达到以下具体要求：（1）掌握当代农业经济管理学科的基本理论、基本知识；（2）掌握相关经济科学、管理科学问题研究的定性与定量分析方法；.（3）具有运用经济理论和农业经济管理理论分析和解决实际问题的基本能力；（4）熟悉我国有关经济和农业及农村经济发展的方针、政策；（5）了解农业经济科学的理论前沿和发展动态；（6）了解我国农业经济发展与改革的重大问题和热点问题；（

4、7）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和较强的专业实践技能。3.适用专业与学时数：本教学大纲适用于农林经济管理本科专业。学时安排：72学时（理论学时：64学时实验学时：8学时）4.本门课程与其他课程关系：（1）与政治经济学的关系：政治经济学所研究的是国民经济发展的一般规律，所阐明的许多经济规律或经济理论对于农业的发展也起着支配作用，因而农业经济学应当研究政治经济学所阐明规律和理论。但农业除具有国民经济各部门的共性外，还有其自身的许多重要特点，因此，农业经济学不是政治经济学的简单重复，它要研究政治经济学所阐明

5、的一般经济规律在农业中发挥作用时所产生的更加具体的规律和要求。（2）与西方经济学的关系：西方经济学中有许多关于农业经济发展的理论，农业经济学要认真借鉴这些理论的科学内涵，以逐步完善自身的理论体系。（3）与农业自然、技术科学的关系：农业是一个经济—技术—生态的复合系统，其发展不仅要遵循经济规律，还要遵循技术规律和自然规律，但具体的技术规律和自然规律是技术科学和自然科学的研究范畴，农业经济学是从经济、技术与自然生态环境的相互联系中去研究农业经济的运动规律。因此，学习《农业经济学》课程，必须以理论经济学作为理论指导，同时学生也必须

6、了解和掌握管理学的一般原理，其先修课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学。5.推荐教材及参考书、参考资料：.（1）教材：《农业经济学》第四版朱道华主编中国农业出版社2000年版（2）参考书：①《现代农业经济学》雷海章主编中国农业出版社2003年版②《农业经济学》李秉龙薛兴利主编中国农业大学出版社2003年版③《农业经济学》谭向勇辛贤主编山西经济出版社2005年版（3）参考资料：①《农业经济问题》（期刊）中国农业经济学会、中国农业科学院农业经济研究所；②《中国农村经济》（期刊）中国社会科学院农村发展研究所；③《中国

7、农村观察》（期刊）中国社会科学院农村发展研究所；④《农业经济学》F2中国人民大学报刊资料复印中心；⑤《农村经济》（期刊）四川省农业经济学会6.主要教学方法与媒体要求：教师主要以课堂讲授为主，结合课堂讨论、学生自学及多媒体教学。7、考核及成绩评定：（1）考核采用平时考核和期末考核相结合的方式。（2）成绩评定采用综合评分，即平时成绩占40%（包括课外作业2次6%、课堂讨论2次6%、课堂出勤率8%、调研报告或课程论文20%），期末闭卷考试成绩占60%。一、各章教学内容和要求（理论教学64学时）第一章导论（4学时）（一）本章的基本内

8、容、基本要求和基本知识点.农业经济学是经济科学的一个分支，是一门专门研究农业领域中各类经济问题的部门经济学。学习农业经济学，了解农业的概念和特点是步入农业经济学殿堂不可或缺的内容。本章将首先介绍农业的概念和基本特点，正确认识农业在国民经济中的基础地位和在我国国民经济中的重要作用，然后介绍经