电子设计基础报告册模板

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1、西南科技大学信息工程学院电子技术与创新品牌实验基地实验及课程设计报告课程名称：设计题目：姓名：学号:班级：电话：指导教师：起止日期：综合评分表平时成绩（10分）实验成绩（20分）电路实训（20分）课程报告（30分）答辩成绩（20分）总分（100分）课程设计任务书课程设计报告评分表（满分：30分）项目分值得分备注完成设计的难度等级10设计内容15图形打印质量5合计30教师评语教师：___________________月日实验电子电路的设计与仿真一、实验目的二、实验内容1（习题2-3）1、实验步骤2、实验电路测试结果分析及仿真波形（粘贴打印图）三、实验内容2（习题2

2、-4）1、实验步骤2、实验电路测试结果分析及仿真波形（粘贴打印图）四、实验小结实验日期：_____年___月___日实验时间：________________________座位编号：__________指导教师：________________________实验基于软件的PCB板设计一、实验目的二、实验内容1（原理图设计）三、实验内容2（PCB图设计）四、电路原理图五、PCB分层打印效果图六、实验总结实验日期：_____年___月___日实验时间：________________________座位编号：__________指导教师：_____________

3、___________实验电子元器件测试一、实验目的1、掌握色环代表的数值含义2、掌握基本元器件参数的序列值3、掌握电阻、电容的万用表测试方法4、掌握二极管的测试方法5、了解三极管管脚排列与β值的测试6、了解电感器、集成电路的基本使用方法二、实验内容三、实验测试结果及分析四、实验总结实验日期：_____年___月___日实验时间：________________________座位编号：__________指导教师：________________________实验焊接工艺训练一、实验目的1、熟练掌握电烙铁的基本焊接方法2、掌握元器件的拆焊方法3、了解SMT贴片

4、元件的焊接与拆焊技术4、熟悉实验场所的安全操作规范二、实验内容三、实验步骤五、实验总结实验日期：_____年___月___日实验时间：________________________座位编号：__________指导教师：________________________实验电路的装配、焊接与调试一、实验目的1、掌握电路装配的基本规律2、熟悉焊接工艺3、掌握电路调试的基本步骤与技巧二、实验内容三、实验电路四、测试数据五、实验总结六、评分表项目评分指标分值得分元器件装配元器件有无错装、漏装、插反、倾斜5焊接工艺焊点有无漏铜、焊锡用量是否过多焊盘有无脱离5调试方法电源正

5、负极有无接错正确使用万用表测试关键点的电压正确使用万用表通断档测试通断5调试结果电路功能是否正确5合计实验日期：_____年___月___日实验时间：________________________座位编号：__________指导教师：________________________课程设计报告册格式（本页不打印）一、设计任务（四号、黑体，不加粗）例如：十字路口交通灯控制系统设计（正文全部为宋体、小四，下同）二、设计要求教师下达的设计基本要求……三、设计内容1.设计思想（宋体、小四、加粗）对题目的理解，计划采用的实现方法2.设计说明对设计方案的简单综述，建议增加

6、方案对比内容；3.系统方案或者电路结构框图包含对各个单元电路的详细分析；保留详细的参数计算、卡诺图、状态转换图等设计内容；4.设计方案一个模块电路结构对应一个仿真波形和一段文字说明；仿真及分析时，请捕捉关键点的波形数据，以确保设计结果具有良好的说服力；5.电路原理总图A4纸整张打印，打印出图纸边框绘制原理图时，应注意加入电源、信号输入与输出端口；芯片内部具有多个相同功能单元时，注意充分利用；元器件在电路原理图中的布局应规范、紧凑；6.PCB分层打印图按照相同比例分别打印出顶层、底层、丝印层，并尽可能打印在同一张A4纸中；在保证布通率的前提下，尽量选择较大的线宽、安

7、全间距；四、设计总结个人真实的总结体会，不低于100字。五、参考资料包括网站、网页的资料；从网站上下载资料过多将被视为抄袭，一定要强调自己的设计思路，创新理念。注：——课程设计论文用A4纸打印，文中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定。——实验报告采用A4纸双面打印，实验报告的内容全部手写，所有的打印图请牢固粘贴在实验报告上，不要使用QQ截图等低像素的截图工具。——封面与任务书双面打印在同一张A4纸；我的大学爱情观目录：一、大学概念二、分析爱情健康观三、爱情观要三思四、大学需要对爱情要认识和理解五、总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽

8、松，时间自