北京市东城区2015-2016学年下学期高二期末考试

《北京市东城区2015-2016学年下学期高二期末考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、最专业的K12教研交流平台北京市东城区2015-2016学年下学期高二期末考试物理试卷本试卷共100分，考试时长100分钟。一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得3分，选错或不答的得0分）1.卢瑟福α粒子散射实验的结果A.证明了质子的存在B.证明了电子的存在C.证明了原子核是由质子和中子组成的D.说明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上2.一个23592U（铀）原子核中的电荷数和中子数分别为A.电荷数是92，中子数是235B.电荷数是92，中子数是143C.电荷

2、数是235，中子数是92D.电荷数是143，中子数是2353.下面四种情况中，能在空气和水的界面上发生全反射的是A.光从水射向空气，入射角小于临界角B.光从水射向空气，入射角大于临界角C.光从空气射向水，入射角小于临界角D.光从空气射向水，入射角大于临界角4.放射性元素衰变时放出三种射线，按穿透能力由弱到强的顺序排列正确的是A.α射线，β射线，γ射线B.γ射线，β射线，α射线C.γ射线，α射线，β射线D.β射线，α射线，γ射线5.如图所示为一质点做简谐运动的位移x与时间t的关系图像，由图可知，在t=2s时，质点的A.速度为正的最大值，加速度为

3、零B.速度为负的最大值，加速度为零C.速度为零，加速度为正的最大值D.速度为零，加速度为负的最大值6.如图所示为氢原子的能级示意图，一群氢原子处于n=3的激发态，在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子，用这些光照射逸出功为2.49eV的金属钠，下列说法正确的是最专业的K12教研交流平台A.这群氢原子能发出三种频率不同的光，其中从n=3跃迁到n=2所发出的光波长最短B.这群氢原子能发出两种频率不同的光，其中从n=3跃迁到n=1所发出的光频率最高C.金属钠表面所发出的光电子的初动能最大值为11.11eVD.金属钠表面所发出的光电子的初动能最大值为9

4、.60eV7.一列简谐横波沿x轴正方向传播，某时刻波的图像如图所示。若波速为16m/s，则波长和频率分别是A.8m，2HzB.8m，0.5HzC.4m，2HzD.4m，0.5Hz8.在如图所示的光电效应实验中，如需要增大光电子逸出后的最大初动能，可采用的方法A.增加光照的时间B.增大入射光的波长C.增大入射光的强度D.增大入射光的频率9.如图所示的现象中，属于光的干涉现象的是最专业的K12教研交流平台A.红光通过很窄的单缝呈现明暗相间的条纹B.阳光通过三棱镜形成彩色光带C.肥皂泡在阳光照射下呈现彩色条纹D.下雨过后天空出现的彩虹10.心电图是

5、现代医疗诊断的重要手段，医生从心电图上测量出相邻两波峰的时间间隔，即为心动周期，由此可计算1分钟（1min）内心脏跳动的次数（即心率）。甲、乙两人在同一台心电图仪上做出的心电图分别如图a、b所示，医生通过测量后记下甲的心率是60次／min，则心电图仪图纸移动的速度v以及乙的心率为A.25mm/s，48次/minB.25mm/min，75次/minC.25mm/s，75次/minD.25mm/min，48次/min二、填空题（本题共3小题，每小题4分，共12分）11.设质子、中子、氘核的质量分别为m1、m2和m3，当一个质子和一个中子结合成一个

6、氘核时，释放的能量为_______________。12.一块矿石含23892U（铀238）的质量为m。已知23892U的半衰期为T，则经过3T时间后这块矿石中含有23892U的质量为____________。13.最专业的K12教研交流平台处于激发态的原子，如果在入射光子的电磁场的影响下，从高能态向低能态跃迁，同时两个状态之间的能量差以光子的形式辐射出去，这种辐射叫受激辐射。原子发生受激辐射时，发出的光子的频率跟入射光子完全一样，这样使光得到加强，这就是激光产生的原理。发生受激辐射时，产生激光的原子辐射出光子后的总能量En________（

7、选填“减小”“增大”或“不变”）。三、实验题（本题共4小题，每小题3分，共12分）14.在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中，测量头如图所示。调节分划板的位置，使分划板中心刻线对齐某亮条纹的中心，此时螺旋测微器的读数为____________mm;转动手轮，使分化线向一侧移动，到另一条亮条纹的中心位置，由螺旋测微器再读出一读数。若实验测得4条亮条纹中心间的距离△x=0.960mm，已知双缝间的距离d=1.5mm，双缝到屏的距离L=1.00m，根据以上数据，可得实验中测出的光的波长λ=__________nm。15.在完成实验探究“用单摆测定重

8、力加速度”时，在其他条件相同的情况下，某同学分别完成了三次实验，三组实验器材和实验数据如下表所示：组名摆球摆长/m最大摆角全振动次数n振动n次所用时间t/sA木球0