儿童自我意识发展的家庭影响因素及培养策略

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1、万方数据儿童自我意识发展的家庭影Ⅱ向因素及培养策略口王声平(摘要]文章主要从家庭的教育观念、文化环境、教育期望以及教育方式等四个方面，初步探析了家庭教育中对儿童自我意识发展的影响因素及培养策略。【关键词]家庭儿童自我意识影响因素培养策略儿童自我意识是儿童在与社会环境相互作用的动态过程中形成的比较稳定的心理结构．一般具有认识的、情绪的和意志的i种具体表现形式。儿童自我意识不仅反映了儿童对自己在环境和社会中所处的地位的认识．而且反映了评价自身的价值观念，是个体实现社会化目标、完善人格特征的重要基础和保证。[-】儿童自我意识

2、对儿童自身人格的完善、自我价值观念的形成以及社会性的发展等诸多方面起着举足轻重的作用。其中，家庭是孩子成长的重要场所，是影响儿童自我意识发展的最重要因素。一、影响儿童自我意识发展的家庭因素(一)家庭的教育观念父母作为家庭教育中的主要组织者和实施者。其教育观念在很大程度上对子女健康个性品质的形成、健全的人格以及儿童自我意识的发展起着十分重要的作用。然而，我国的许多父母的教育观念仍存在偏颇，如部分家长信奉“棍棒底下出孝子”的育人观。部分家长视儿童为家庭的“附庸”，儿童个体毫无权利和尊严可言。父母应以现代家庭教育学理论为指导

3、，尊重儿童在家庭中的主体地位及儿童的内心情感世界，纠正对孩子的过分干涉，让儿童获得应有的尊严。(二)家庭的文化环境家庭文化环境是影响儿童自我意识发展的重要因素。过去。在封建伦理规范的影响下，我国儿童在家庭中没有独立的人格。成人“对于儿童不能正当理解，不是将他当作缩小的成人。拿‘圣经贤传’尽量地灌下去。便将他看作不完全的小人，说小孩懂得什么，一笔抹杀，不去理他”。[2)这种传统儿童观一直影响着我国的家庭教育。家长对儿童自信、自尊等自我意识中的积极自我情感的培养普遍忽视，不仅导致了我国儿童从小对自身价值认识不足，而且对自信

4、心的培养也具有负面效应。(三)家庭的教育期望在家庭中，父母对孩子有着美好的期望本无可厚非。但不恰当的期望会适得其反。如，部分家长由于对孩子抱太高期望而对孩子溺爱．导致孩子缺乏独立性以及社会适应能力较差。不健康的家庭教育思想很容易导致孩子产生异常心越自私、刻薄．不顾及别人的感受。家长以平等的地位和角色走近儿童，与儿童“对话”，与儿童游戏，使孩子在愉悦的氛围中受到熏陶．在体验乐趣的同时接受教育．这便是游戏植入式家教。当我们与儿童一起游戏时．只需给予孩子适当的引导，让孩子自己去体验和探索。这个过程不需要太多的语言灌输。当我们

5、试着走进儿童的世界，保持一颗童心来走近儿童．把要传递的知识、规则、习惯等通过游戏、儿歌、故事等各种孩子喜欢的形式植入他的心灵时，这种教育方式会收到意想不到的效果。瑶譬87注释：[1]张德宝．也谈“植入式”家教[J]．学前教育(家教版)，2009(7-8)．[2]鲁洁．教育社会学[M]．北京：人民教育出版社，1991．[3][4]王爱．家庭环境——重要的教育资源[J]．教育理论与实践．2008(28)．[5]刘晓东．论成人也应向儿童学习——从玛格丽特·米德的代沟理论看成人与儿童的关系[J]．教育导刊(下半月)。2005(

6、7)．(崔姗：华中师范大学教育学院湖北武汉430079责任编辑：赵阳)万方数据理，严重的还可能使其免疫功能下降，导致疾病。所以，父母如果无视孩子的生理、心理发展规律，一味地对孩子提出过高的期望，使孩子过早地脱离童趣世界，这不仅对孩子自我意识的发展不利，而且还会极大地妨碍儿童的健康成长。(四)家庭的教育方式我国学者张秀阁研究显示：孩子自我意识总分与父母采取情感温暖的教养方式呈显著正相关，严厉、惩罚、否认式教养方式与自我意识的总分及行为、幸福呈负相关。结合我国的特殊国情。现阶段不少儿童为独生子女，孩子在家庭中的地位虽然较以

7、前有了较大提高，但父母的教育仍基本延续着传统的家庭教育方式。调查结果表明：现阶段，我国父母的教育方式仍以严格型的教育方式为主：其次是严格与干涉型和严格与不安型的教育方式：再次为不安型教育方式。(3)然而．众多研究表明．只有民主的教育方式才有助于儿童良好性格的形成以及儿童自我意识的发展。家长们应减轻孩子的心理负担．建立起民主的家庭教育模式，给予孩子一定的自主权及个人的生活空间。二、培养儿童自我意识发展的策略(一)正确树立爱的家庭教育观念，促进儿童自我意识的发展在家庭中。父母对儿童的爱、家庭成员间的互爱等对儿童自我意识的发

8、展有着极其重要的意义。然而，近年来，在现实生活和家庭教育实践中却存在着“爱的功利化”趋向。从表面上看，父母时时刻刻都在为孩子的生活、学习着想：为孩子请家庭教师，让儿童进音乐、美术学习班，儿童整天忙碌。与之相应的是，孩子的学习和将来的“钱途”成了父母们关心的焦点。而孩子们真正需要的是什么呢?多数父母都是以成人的眼光去对待自己的孩子．